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[期刊论文] 作者：阙国麟,
来源：家教世界·下半月 年份：2013
摘 要：地图是地理学的第二语言，是地理教材的一个组成部分，也是地理知识的有效表达工具。在初中地理教材中，各类地图、景观图、示意图、统计图等等构成了一个庞大的“图像系统”。初中教师如果能够准确地运用地理图像，那么将会更为直观和更为形象地获得相关的地理知......
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