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[期刊论文] 作者：阮筱丹,
来源：新课程 年份：2019
指出了学生在英语写作中常见的几个"短板",并从三个方面讲述了如何克服"短板",让学生准确地用英语来表达思想,提高高考英语写作的得分率。...
[期刊论文] 作者：阮筱丹,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
高中英语教学中,普遍的教学情况是大多数教师只重视英语写作最后的结果,得分多少,学生也是只重视阅读理解部分题目,忽视写作部分,认为写作为分数带来的提升较小.而实际情况是...
[期刊论文] 作者：阮筱丹,
来源：教育 年份：2020
英语疼写的作事一直是多数学生感到头,也确实是学生英语学习中的拦路虎.目前,有相当多的学生英语写作能力欠缺,很少有学生不管拿到什么样的材料都能表达自如.在学生的习作中,...
[期刊论文] 作者：阮筱丹,,
来源：新课程·下旬 年份：2019
指出了学生在英语写作中常见的几个“短板”,并从三个方面讲述了如何克服“短板”,让学生准确地用英语来表达思想,提高高考英语写作的得分率....
[期刊论文] 作者：阮筱丹,
来源：新一代 年份：2020
本文以人教版初高中英语教材时态语法知识的衔接探讨为内容进行阐述，结合当下初高中英语衔接不畅原因为依据，从英语教材内容的有效衔接、教学模式的有效衔接这两方面进行深入探......
[期刊论文] 作者：阮筱丹,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】多媒体作为一种课堂教学工具手段，在课堂教学中日益突现其重要性，它以其大容量、多信息、多趣味和高效率的优越性不断地征服着我们每一位学生和老师，使我们的课堂和教学发生了可喜的变化，本文就如何巧妙地使用多媒体，让其成为高效英语课堂教学的左右手进行了......
[期刊论文] 作者：阮筱丹,
来源：读写算 年份：2020
摘 要现代教育已越来越重视发展学生的个性特长和激发学生的学习兴趣，英语选修课的开设不但能根据学生的个性特征和发展需求，为学生提供了多样化选择的余地和发挥个性的表现空间，而且也能培养学生学习英语的兴趣，拓宽学生的视野，在一定程度上实现跨学科学习。 关......
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