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[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
归因是一个人利用已有信息去生成因果解释的总体方式。归因理论创始人海德曾说过:每个人都是直觉心理学家,因为要试图全面理解社会存在,所以总在不断做出因果分析,这与专...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：青春期健康 年份：2009
"原生家庭"指从小成长的家庭。人在原生家庭里形成的情感习惯和思维模式叫做"原生情结"。原生家庭塑造人的个性,影响人格发展,培养人管理情绪的能力,为个人成年后人际互动的...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：校园心理 年份：2013
男子50m步枪3种姿势决赛,埃蒙斯为雪耻而来。四年前在雅典奥运会上,距离冠军仅一步之遥的埃蒙斯竟然在最后一枪脱靶,从而与冠军无缘。2008年北京奥运会埃蒙斯踌躇满志。然而...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
同事的侄女小鹿，中考前一个月来到我这里，她两次模拟考试越来越差，希望我给她把把脉。小鹿小时候我见过，是个活泼开朗的开心果。而今与小时候相比，小鹿的眼神躲闪，自怨自艾，没有活力......
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2019
上午大课间,小J推开办公室的门,支支吾吾地告诉我他在早上的语文默写中作弊了,他一边说一边哽咽着,眼泪唰唰地流下来.面对如此伤心的小J,我不宜再批评指责他了,何况他是主动...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
本设计从学生生活中的喜、怒、哀、惧典型事例出发,带领学生认识情绪、接纳情绪,理解哀伤、恐惧、愤怒等负性情绪也有积极意义。通过情境体验、小组讨论等形式掌握情绪调节的...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：教学研究 年份：2018
“规划”与“小结”指向学生元认知能力的发展,还呼应了学生发展核心素养中“自我管理”“勤于反思”的操作要点,也是PDCA全面质量管理思想在班级管理中的具体落实。实践表明...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
[设计理念]情绪分为正性情绪和负性情绪,正性情绪发生时自然皆大欢喜,但负性情绪的发生是不可避免的。由于青春期内心闭锁,不少学生在感觉到自己的负性情绪时,往往会优先选择...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
社会计量法是一种行动式的计量方式,其特点是用直观的行为选择或具象数量来表示团体中成员之间的互动模式。在学校教育中,社会计量能够帮助教师了解和诊断团队中学生间的互动...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
【活动理念】在生涯规划大师舒伯的生涯彩虹理论中,休闲者是个重要的生涯角色,它起始于少年期,伴随人的一生。对中学生而言,今天的休闲意识会影响到成年后的休闲方式与生...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：江苏教育 年份：2017
班会是班级教育活动的重要形式,体验式团体教育模式班会是具有全体参与性和实效针对性强的优势。在实践过程中,体验式团体教育模式班会以满足学生成长需要为目的确定班会目标...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
青少年处在从儿童到成人的过渡期,有一个同伴群体的归属是青少年时期重要的人际关系机制。马斯洛需要层次理论指出,青少年期最迅猛的社会性需要就是受人尊重的需要和交往的需...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,
来源：中华家教 年份：2015
人一生中有两个家,相对于我们长大结婚后建立的新家来说,我们出生、成长的家,也即爸爸妈妈的家就是我们的原生家庭。家庭学和心理学的很多研究证明,一个人和他的原生家庭有着...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
自我反馈包括了自我检查、自我监督、自我控制等要素，在个人发展中能起到有效的完善作用。学生具备了这样的反馈能力就能有的放矢地学习，提高学习的针对性。不少中学生在学习中......
[期刊论文] 作者：阮莉雯,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
本文从学校心理老师与德育工作者对当下"问题儿童"越来越多,开展个别辅导耗时长又成效低的现实困境出发,思考学校心理健康教育的价值取向,指出矫正不是学校心理健康教育的主...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,
来源：中小学心理健康教育 年份：2001
新生入学之后,如何适应新环境是一个重头戏.重头戏中的重头又是学会与人交往,建立新的人际关系.于是在组织了"认识新同学"的活动之后,我又组织了一次"如何与人和睦相处"的专...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,
来源：中华家教 年份：2015
初一学生小陈的妈妈接到老师的电话：小陈在学校默写作弊，希望她有空过去一趟。听完电话，小陈妈妈又急又气。儿子小学时一直都在自己身边，聪明机灵，人见人夸，可丈夫调到公司总部去工作后，自己实在忙不过来，便将儿子送到了寄宿制初中，不想开学后问题接踵而至。想到这儿，她不......
[期刊论文] 作者：阮莉雯,,
来源：新课程学习(中) 年份：2013
一、童年:失败的自我认同“我出生时,爸爸已经53岁了,妈妈是个精神病人,我们家很穷……”说起自己不幸的家庭,女生表现得很坦然,或许她已经不觉得这有什么“不幸”了。小时候...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,
来源：养生保健指南 年份：2019
护理技术操作规范是每个护理人员必须掌握的一项基本技能,规范自己的行为直接影响到患者的康复.为提高我院的护理及带教水平,将护理及带教水平落实到实处.护理部很抓护理人员...
[期刊论文] 作者：阮莉雯,
来源：心理与健康 年份：2021
小吴，高三强化班学生，学习成绩居于班级前列。高三上学期几次测试，成绩起伏较大。为此，他更加认真刻苦。然而，在一模考试中，他还是没能如愿考好，在班级居十名以外。小吴既焦虑又茫然：“这么努力都没有用，我该怎么办？” 除此之外，小吴还提到，班主任在一模后召集学生座谈会......
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