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[期刊论文] 作者：阿依努尔罕·麦合苏提,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
一、认真钻研教材 为了在课堂上成功地进行师生互动，教师在课前要深入钻研教材，恰当处理教材，精心设计、组织每一节课，认真备课。教学设计要以学生为中心，充分认识到学生是学习的主体。教师应积极引导，了解每一位学生的心理状况、兴趣爱好、学习欲望、学习方法等。......
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