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[期刊论文] 作者：陆克慧,
来源：今日健康 年份：2014
【摘要】 （贵州省黔东南民族职业技术学院贵州黔东南556000） 【摘要】医学教学要求理论与实践并重，儿科护理教学作为护理教学的一项重要课程，更强调师生在课堂上的相互配合以及学生的动手实践能力。教师在课堂教学中应引导护生提高动手能力，和学习积极性，使医学课......
[期刊论文] 作者：陆克慧,潘永天,,
来源：母婴世界 年份：2019
目的:分析动画与视频应用于解剖学教学对学生学习成绩的影响.方法:纳入研究对象来自本校2017年6月至2018年6月80例医学生,均进行解剖学教学,将“随机数字表法”作为分组原则,...
[期刊论文] 作者：潘永天,陆克慧,
来源：养生保健指南 年份：2018
目的:探讨和分析在颈源性头痛患者中现代解剖针刺法联合传统针灸的治疗效果.方法:此次抽取2015年7月-2017年7月在我医院治疗的颈源性头痛患者(76例)当做分析的对象,遵入院顺...
[期刊论文] 作者：潘永天，陆克慧,
来源：中国保健营养 年份：2018
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[期刊论文] 作者：陆克慧，潘永天,
来源：饮食保健 年份：2019
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