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[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中学课程资源 年份：2013
任何一门独立的学科在分析问题的切入点、解决问题的方法和策略上都有别于其他的学科,这是其自身独特的思想方法决定的。化学思想方法对于深刻理解、有效掌握、科学运用化学...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：华夏医学 年份：2007
目的：了解我院门诊抗生素使用情况,指导临床合理用药。方法：随机抽查2006年7-9月门诊处方2856张,对抗生素的使用情况进行统计分析。结果：抗生素使用率47.23%,其中单用、二联使用...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中国医院药学杂志 年份：2008
目的:考察硫普罗宁注射液分别与5%,10%葡萄糖注射液配伍的稳定性。方法:应用高效液相色谱法测定硫普罗宁注射液中硫普罗宁的含量,并用酸度计、注射液微粒分析仪分别考察硫普...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中国现代医药杂志 年份：2008
1临床药学1.1临床药学学科概况临床药学[1]也叫医院药学,临床药学是一门研究医院药品供应、药学技术、药事管理及临床用药的科学。临床药学与临床医学紧密联系,以药剂学...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中国医院药学杂志 年份：2008
目的:研究盐酸丁咯地尔在治疗糖尿病下肢血管病变患者的临床疗效和对血液流变学影响的关系。方法:58例糖尿病下肢血管病变患者随机分为2组,治疗组予以常规措施并加盐酸丁咯地...
[学位论文] 作者：陆妙,,
来源：苏州大学 年份：2016
在信息技术飞速发展的今天,计算机越来越深入到日常工作生活的方方面面。中学教育作为学生重要的发展阶段,如何有效地利用教学资源更好地为学生服务已经成为中学教育的重点。...
[期刊论文] 作者：陆妙,
来源：数理化解题研究 年份：2019
化学来自于生活,又服务于生活.因此,在常态教学过程中,高中重视生活化教学在课堂教学中的价值与地位,也要高度重视起价值达成的策略.为此,在教学过程中,要深入挖掘生活元素,...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中国药房 年份：2008
目的：建立以反相高效液相色谱法测定熊去氧胆酸胶囊中熊去氧胆酸含量的方法。方法：色谱柱为Merck Liehrospher100C18（125mm×4．0mm，5μm），流动相为等体积的乙腈-0．002mol·L^...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：兰台世界 年份：2011
【正】档案工作是见证历史,传承文明,服务现实,在社会发展中不可缺少、无可替代的一项重要事业。前国家领导人李瑞环同志曾为档案工作题词。他指出档案工作是"对历史负责,为...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：兰台世界 年份：2011
【正】随着经济快速发展和社会文明程度的不断进步,各行各业的人们越来越重视安全生产管理工作。作为承担着国家职能的安全生产监督管理部门,多年来我们严格履行国家赋予的职...
[期刊论文] 作者：陆妙,
来源：广东药学院学报 年份：2005
目的考察新鱼腥草素钠注射液分别与5%、10%葡萄糖注射液配伍的稳定性.方法应用重量法测定新鱼腥草素钠注射液中新鱼腥草素钠的含量,并用pH计、注射液微粒分析仪分别考察新鱼...
[期刊论文] 作者：陆妙,
来源：中国药业 年份：2005
目的:介绍几种常用中药注射剂在输液配伍中的稳定性.方法:检索近年来国内期刊有关文献.结果:双黄连粉针在含钾盐的配伍液中含量下降或不溶性微粒剧增,在 0.9%氯化钠注射液中...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中国现代药物应用 年份：2008
目的对加替沙星和左氧氟沙星治疗尿路感染进行成本-效果分析。方法选择就诊的尿路感染患者80例，随机分成两个治疗组：加替沙星组和左氧氟沙星组，运用药物经济学方法对两治疗组进......
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中外医疗 年份：2008
目的调查分析我院β-内酰胺类抗菌药物的使用情况,为临床用药提供参考。方法对本院2004年至2006年β-内酰胺类抗菌药销售金额、构成比、用药频度进行统计和分析。结果头孢菌...
[期刊论文] 作者：陆妙,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2004
最近若干年,国内信息技术领域发展加快,我国中学阶段设置了信息技术学科,重点是为了提高广大中学生利用信息技术的能力,增强他们的信息化素养,逐步提升中学生获取、整理、处...
[期刊论文] 作者：陆妙,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2017
【内容摘要】传统的课堂教学，总是教师占据着课堂的主体位置，学生则是被动地听教师授课，这样的教学方式，严重挫伤了学生的学习积极性，导致教学效果不尽如人意。而微课由其目标性强、主题性明确等优势弥补了以上的不足，值得深入的研究与实践。 【关键词】微课 高中......
[期刊论文] 作者：陆 妙,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2012
摘 要：导学单的主要功能是以导学为教学的主要方法。精心编制与科学运用好高中化学导学单是一项科学而严谨的教学工作，化学教师要从促进学生自主学习、提高教学效率、使学生有效形成和提升化学知识和化学能力为出发点，精心编制与运用好每一份化学导学单。 关......
[期刊论文] 作者：陆妙,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2021
建立良好班集体是班主任教育工作的中心课题之一.良好的班集体不仅是培养集体主义者的基本组织形式和学生自我教育的强大力量,而且也能促进学生的个性得以充分发挥.班主任的素养对班集体的形成有密切的关系,并起着重要的作用.因此,为了建立良好的班集体,培养又......
[期刊论文] 作者：陆妙,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
内容摘要：随着课程改革进程的推進，学生的全面发展成为了当今时代教学的课题要求。初中教育作为基础教育的主要组成部分，教学质量的高低关乎后阶段的学习状况。所以本文从明确教育理念、创新课堂形式、提高管理水平、营造良好氛围四个方面说明如何开展初中教育以促......
[期刊论文] 作者：陆妙琴,,
来源：教育与职业 年份：2009
教学语言是教师首要的教学基本功，教学语言的运用是教学技能的核心。文章着重探析了教学语言的含义、特点及评价标准——人文性、规范性、灵活性、科学性、可接受性、启发性和......
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