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[期刊论文] 作者：陆恩慧,,
来源：科技资讯 年份：2013
要想学好任何一门语言,阅读在这其中的运用是必不可少的条件。随着全球一体化体制的形成,我国对外交流的次数相对以前要频繁许多,这就使得对英语的学习和掌握是21世纪每一个...
[期刊论文] 作者：陆恩慧,,
来源：新课程(下) 年份：2017
随着高中英语教材难度的加深，知识量的增加，学生对于英语的学习和掌握越来越吃力。在英语教学中，由于学生对知识的理解和掌握有个体差异，出现了一部分学习有困难的学生，即“学困生......
[期刊论文] 作者：陆恩慧,,
来源：环球市场信息导报 年份：2017
词汇是高中教育中的重要组成部分,强化词语教育,能够增加学生词汇量,提升学生词语运用能力与语言驾驭能力。而语境输入下的高中英语词汇教学,其教学会更具针对性、更加合理性...
[期刊论文] 作者：陆恩慧,,
来源：中外交流 年份：2016
在充分调动学生课外阅读的积极主动性的同时,也应该教给学生正确、科学的课外阅读方法,这才是学生理解阅读内容的有效途径....
[期刊论文] 作者：陆恩慧,
来源：校园英语·下旬 年份：2014
【摘要】面对新的教学理念、新的教材，如何实现从教材的使用者向教材的开发者、研究者转变，如何创造性地使用和整合教材，成为英语教师面临的重要课题。对于这个问题，笔者认为贵州山区高中英语教师应该在深入研究教材的基础上大胆地对教材进行重组整合，适当地取舍，才能......
[期刊论文] 作者：陆恩慧,
来源：校园英语·月末 年份：2020
【摘要】信息技术是随着科技的发展而被各个领域广泛应用的一项先进技术。高中英语教师在听力教学中可以有效利用信息技术进行教学，这对提升教学效果有很大的帮助。但是应用过程中仍然存在一些问题，因此教师在听力教学中一定要确保通过整合信息技术为学生提供更好......
[期刊论文] 作者：陆恩慧,
来源：祖国·教育版 年份：2013
【摘 要】英语阅读教学是高中英语教学的一个重点和难点。如何把握阅读教学的方法不仅对于学生的能力培养很重要，而且在高考中也有很突出的体现，成功的阅读教学是高中英语教学的重要组成部分。本文试就高中阅读教学的现状、影响学生阅读的原因和如何加强英语阅读......
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