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[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：上海中学数学 年份：2005
圆是个非常特别的图形,它有许多性质是其它图形没有的.我们如果有两个一元的硬币,把一个固定,另一个绕它滚动一周,由于两个硬币周长相等,那么是不是转了一周呢?其实不是.我们...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：上海中学数学 年份：2019
将旋转型全等问题形象化,运用常见定理,将一个三角形以一个顶点为中心,旋转某一个角度,则第三边之新旧两位置的交角亦成此角度.笔者将此定理的模型形象地命名为“小风车”,两...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：新课程(中旬) 年份：2011
陶行知先生说得好:“发明千千万,起点在一问。”这就启示我们,要发展幼儿的创造性,就要保护和发展幼儿的问题意识,尝试质疑教学,让幼儿主动质疑问难。这既有利于调动幼儿的学...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：华东搪瓷 年份：1993
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[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：考试周刊 年份：2014
为深入贯彻教育规划纲要,帮助广大幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教水平,2012年10月,教育部组织专家研究制定了《3—6岁儿童...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：小学科学(教师版) 年份：2014
中国近代伟大的教育家陶行知先生认为,教育需要以生活为中心,教育如果没有生活,那么教育就没有活力可言,而没有生活做中心的学校也是没有活力的学校,没有生活做中心的书...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：苏州大学学报：医学版 年份：2004
健康教育是临床肿瘤治疗中一个不容忽视的问题.2001年9月至2002年12月,我科对126例实施联合化疗的肿瘤患者进行了针对性的健康教育,取得较好效果....
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：武汉汽车工业大学学报 年份：1999
从理论上审视与阐述了食品工业作为支柱产业的基本依据，结合武汉食品工业的实际，提出了将食品工业培育为武汉支柱产业的对策。...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：武汉工学院学报 年份：1989
人是企业中最重要的资源。本文讨论了日本。西德和美国企业在人力资源管理方面的一些做法及其效果,同时也探讨了改善我国企业的人力资源管理的途径。...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：常州实用医学 年份：2009
异位妊娠是指妊娠时受精卵着床于子宫腔以外，习称宫外孕，是引起妇科急腹症的常见原因。近几年引起异位妊娠的原因较以前增加，发病率不断上升，是影响妇女身心健康的重要疾病之一。......
[会议论文] 作者：陆惠琴,,
来源： 年份：2007
幼儿园的科学教育是幼儿期儿童亲近自然、接触社会、培养科学意识的关键手段。兴趣对幼儿的学习和探索起着不可忽视的积极作用,然而教师应根据幼儿认知具有思维具体形象...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：科技管理研究 年份：2000
本文分析了现行科技投入体制的现状和存在的问题，论述了制约科技投入形成良性循环的原因，提出了建立科技投入良性循环机制的对策。...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：上海中学数学 年份：2003
中学教学中 ,我们往往面临这样的问题 :我们为什么要学习数学 ,学习怎样的数学 ,学数学对学生现在、将来会有什么帮助 ?数学难道仅仅是“思维的体操”吗 ?我们的学生面对的是...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：苏幼教育 年份：2008
今天早上接待小朋友时．发现甜甜小朋友的右手用绷带包扎着。她的妈妈告诉我说是练琴时被钢琴盖子砸伤了，还感慨的对我说：“老师。如今的孩子真的幸福．可我们家的甜甜还不珍惜，要她......
[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：甘肃教育 年份：2006
《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生个体差异和不同的学习需求．倡导自主、合作、探究的学习方式。”因此......
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：数学教学 年份：1993
方程Ax~2+Bx+C=0(A≠0),x∈I,I(?)R有解性的讨论对于高中学生来说,既不陌生,但也不那么容易。例如1989年全国理工农医类(24)试题,学生得分率不高,其中第二小题更低,该题是:...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：健康前沿 年份：2015
目的:对抗菌药物不合理应用情况予以探究并分析,从而针对性加强药学监护.方法:采用回顾性分析法,随机选取我院自2013年2月~2014年2月期间的处方病历资料共800份作为本次研究...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[期刊论文] 作者：陆惠琴,,
来源：天津教育 年份：2003
无意中看到这么一则故事:有个孩子与他的父亲到海边游玩,一阵海水涌过,沙滩上留下许多被海水带上岸的小鱼.看着这些活蹦乱跳的小鱼在阳光下就要被晒死,孩子弯下腰把它们一条...
[期刊论文] 作者：陆惠琴,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
中国近代伟大的教育家陶行知先生认为，教育需要以生活为中心，教育如果没有生活，那么教育就没有活力可言，而没有生活做中心的学校也是没有活力的学校，没有生活做中心的书本也是没有活力的死的书本。陶行知先生的生活教育理论有着十分丰富的内涵，总的来说他说提出的生活......
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