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[期刊论文] 作者：陆敏红,,
来源：数学大世界(下旬) 年份：2017
在异分母分数的大小比较的课堂上,课堂伊始,我让学生举例说说分数的意义、分数的基本性质,再说说我们运用分数的基本性质可以解决哪些问题。接着出示问题:小明和小芳看一本同...
[期刊论文] 作者：陆敏红,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2014
美国教育家里可纳认为:故事曾经是世界上许多伟大教育家最喜欢的教育手段,讲故事是发展儿童品格的自然方式。对幼儿园的孩子的心理辅导,其实是一种积极情绪情感认知的引领。...
[期刊论文] 作者：陆敏红,,
来源：小学教学参考 年份：2019
学习数学必然要学习数的运算,因为具有高超的计算能力是学好数学的基础。然而,目前的计算教学还存在不少问题,所以教师必须改进教学方法。在计算教学中,教师可综合运用动手操...
[期刊论文] 作者：陆敏红,,
来源：新校园(中旬) 年份：2016
新课程改革的不断深化以及素质教育的进一步发展，对小学数学提出了更高的要求，需要培养学生的解题能力。数学是一种应用性和综合性较强的学科，教师在实际教学过程中需要充分发挥......
[期刊论文] 作者：陆敏红,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
科学亲子小制作是一种比较轻松、自主的活动,既为幼儿提供体验、发现的材料、环境,又能使幼儿在成人的支持下经历科学探究的过程和方法,让幼儿在丰富的亲历中不断发现科学的...
[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2018
目的探索循证护理对老年痴呆患者认知功能以及日常生活能力的影响。方法选择我院就诊的老年痴呆患者70例作为探究对象,实施信封随机分组模式进行分组,35例/组,分别给予常规护...
[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】随着新课改的推行，小学数学教学中，如何提高学生思考问题和解决问题的实践能力成为教学的重要研究内容。增强学生思考实践能力对学生数学素养的提升起到很大的作用。对于小学生来说，他们的思维能力以及创新能力的形成正处于关键时期，因此，教学中应该重视学......
[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源：中国保健营养（中旬刊） 年份：2004
母婴同室作为一种新的医院管理制度已在我国广泛开展,由于新生儿自身的诸多因素,导致母婴同室时新生儿意外伤害事件时有发生.故对母婴同室时新生儿意外伤害事件、相应的护理...
[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源： 年份：2013
摘 要：“在科学探究活动中注重幼儿人格发展”的研究，是指在科学探究活动中依托人格发展的目标——健康、活泼、聪明、自信，注入终身受用的科学素养：尊重事实、乐于探究、主动探究、富有创新意识等。让探究性的科学活动真正成为幼儿投身科学、热爱科学、关注科学、......
[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源：新课程导学 年份：2021
课堂的生成因子指的是在教学进行过程中超出教师教案设计的新问题、新情况.教师只有在精心做好课前预设、全面把控课堂的基础上,再加上一定的教学机智,才能把生成因子转化为...
[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源： 年份：2014
摘 要：美国教育家里可纳认为：故事曾经是世界上许多伟大教育家最喜欢的教育手段，讲故事是发展儿童品格的自然方式。对幼儿园的孩子的心理辅导，其实是一种积极情绪情感认知的引领。关键词：巧用故事； 心理辅导； 幼儿人格发展中图分类号：G613.3 文献标志码：A 文章编号：1006-3......
[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源：糖尿病天地 年份：2018
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[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源：中国保健营养 年份：2016
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[期刊论文] 作者：陆敏红,
来源：数学教学通讯 年份：2021
线上教学以线上课堂、线上资源、线上活动等形式呈现,学会学习是线上教学的根本指向.线上教学要突出教师的主导作用,突出学生的主体地位,突出网络的主动功能.作为教师,要积极投放课程资源,展开在线任务设计,实施在线学习管理.通过线上教学,提升学生的自学能力,......
[学位论文] 作者：陆敏红,
来源：广州中医药大学 年份：2020
穴位敏化是指当机体发生病理变化时,穴位由相对稳定的“静息态”转变为对外界刺激敏感性增强的“激活态”的动态变化过程,敏化后的穴位是疾病的特异反应点和治疗刺激点。疼痛是常见的临床症状,痛敏化是穴位敏化的常见类型,也是临床医者治疗疾病的常用选穴,研究......
[期刊论文] 作者：罗义群,陆敏红,
来源：凯里学院学报 年份：2013
多元民族文化对生物多样性的保护形式主要包括保护生物数量的多样性，及自然生态系统的多样性、生物遗传的多样性和自然景观的多样性等。多元的生物保护形式犹如道道屏障，对黔东......
[期刊论文] 作者：罗义群,陆敏红,,
来源：民族论坛 年份：2011
多元民族文化与生物多样性两者有着密切的联系。生物形象已渗透在少数民族的民间文学、服饰文化、民俗文化和信仰文化之中。多元民族文化源于生物多样性,并反作用于生物多样...
[期刊论文] 作者：罗义群,陆敏红,,
来源：管理观察 年份：2013
黔东南生物资源保持良好与各民族社区多元的资源管理方式有关，其主要包括侗族的“款约”、苗族的“议榔”和各民族的原生宗教。这些传统的资源管理方式对于当前的生态文明建设......
[期刊论文] 作者：陆敏红 陈淑霞,
来源：早期教育(家庭版) 年份：2011
导读 又到了玩水的好时节。正所谓“智者乐水”，孩子天生的强烈的对水的探索欲望实质上是儿童进行科学探索和智力发展的一种需求。除了常规的嬉水游戏，水还可以怎么玩呢?多样化的主题式科学探索渠道能促进幼儿思维向深度和广度发展。因此，我们设计了三组以......
[期刊论文] 作者：罗义群,陆敏红,,
来源：民族论坛 年份：2012
社会发展进程中,多重因素会对民族文化形成冲击,对其保护与传承形成消极影响。只有在不同的历史时期,适时调整民族文化的社会功能,选择有效的民族文化保护传承路径和设计,才...
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