搜索筛选:
搜索耗时2.7615秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陆萍艳,
来源：幸福生活指南 年份：2019
随着现代信息技术的发展,教育也应该与时俱进,符合时代发展的需求。智慧课堂以培养具有高智能和创造力的人才为目标,推动信息技术与教育教学的深度融合和创新发展,推动课堂模...
[期刊论文] 作者：陆萍艳,
来源：东西南北:教育 年份：2019
在教学活动中,教师应结合书本的学习,引导学生选择阅读方向与合作学习,然后把收集到的资料、书籍等加以整理,进行专题阅读活动。学生通过自主合作阅读,积累内化了大量的语言...
[期刊论文] 作者：陆萍艳,
来源：东西南北:教育 年份：2019
在小学阶段的教学中，语文作为基础学科，在学生的长期学习中都起到了重要的作用，而在小学阶段，帮助学生更好的建立对于小学语文的基本认知，帮助学生掌握运用语文知识来解决情感需求......
[期刊论文] 作者：陆萍艳,
来源：东西南北：教育 年份：2017
新课标强调教师由传授者转为促进者，由管理者转化为引导者，设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围，建立一个接纳性,宽容性的课堂气氛，尊重学生的学习体验，使学生无拘无束地大胆质......
[期刊论文] 作者：陆萍艳,
来源：东西南北:教育 年份：2019
对于小学实际教学活动中,作业的布置是最为重要的环节,作业的布置不但能够使得教师更好的明确学生对学习内容的掌握情况,从而对教学活动进行灵活的调整,也能帮助学生更好地巩...
[期刊论文] 作者：陆萍艳,
来源：东西南北：教育 年份：2018
教师有效地引导学生将课堂知识与自己的生活实际有机结合起来，学习的过程就成了学生不断超越自我的过程。这样，学生才会觉得知识是有用的，并不断感受到进步的愉悦，从而增强学习的......
[期刊论文] 作者：陆萍艳,
来源：东西南北：教育 年份：2021
阅读和写作是语文学习的两个核心内容,是学生综合能力的体现。当前很多学生在写作方面普遍存在不知从何下笔或无话可说现象,均和学生缺少语言积累有着紧密联系。在小学语文教学中,读与写结合起来组织,以读促写、以写促读,要比单独分开组织的效率高得多。......
相关搜索：
