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[期刊论文] 作者：陆锦秀,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
内容摘要：音乐教学的根本任务就是培养学生的审美能力和创造能力。在音乐教学中，学生的想像力和创造力的开发，需要教师设定生动有趣的创造性活动的形式和情景。在音乐教学中要激发学生学习音乐的积极性、主动性，教师要做个有心人，教学中应多具匠心。 关键词：情境激......
[期刊论文] 作者：陆锦秀,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
兴趣是最好的老师，“趣”从何来？可以说无“乐”则无“趣”。心理学告诉我们。“小学生的兴趣是在活动中形成的，也通过活动得到发展”。无论兴趣、情趣、意趣、以“有趣”为前提，必然“乐”在其中；无论快乐、欢乐、娱乐、必然“趣”含其中。有“乐”才有“趣”，有了“......
[期刊论文] 作者：靳红心,魏敏,陆锦秀,,
来源：工企医刊 年份：2001
我院急救中心自1997年以来共收治95例硝盐中毒患者,经积极抢救,均成功痊愈,现将抢救及护理体会报告如下....
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