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[期刊论文] 作者：陆颖瑾,
来源：科教导刊：电子版 年份：2013
应用文写作能力是职业能力的重要组成部分，是高职院校培养实用性人才不可或缺的一门课程。然而目前，大部分静职院校把应用文写作作为所有专业的基础课程，教学内容一刀切，忽略了专......
[期刊论文] 作者：陆颖瑾 黄嘉惠,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2020
摘要：在我国，随班就读是融合教育的主要形式。“随班就读”政策在提高残障青少年入学率方面起到了很大作用。但这一政策实施30多年来，残障学生的融合教育依然存在很多缺陷和不足。在普通学校就读的残障学生中，71.3%缺少相应的特殊服务与设施。社会工作的介入将能一......
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