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[期刊论文] 作者：陆鹏娟,,
来源：上海课程教学研究 年份：2017
通过描述“学会珍惜生命”一课的教学案例,围绕“引导学生探究,着力能力培养”“基于学生认知,重新建构知识”“融入辩证思维,提升教学内涵”三个方面,进一步分析思想品德教...
[期刊论文] 作者：陆鹏娟,
来源：现代教学 年份：2021
道德与法治学科作为落实立德树人根本任务的关键课程,是引导"立德之准,依德而行"的重要阵地。教师需要积极探索和创新教学范式,引导学生全面成长。本文聚焦混合式教学在初中...
[期刊论文] 作者：陆鹏娟,
来源：科学咨询 年份：2021
道德与法治学科作为落实立德树人根本任务的关键课程,要积极探索教学范式的创新和建构,促成教学方式的有效转变,以期学生在丰富的学习活动中获得更有意义更有价值的成长。本...
[期刊论文] 作者：陆鹏娟,
来源：现代教学 年份：2019
德育是全面发展教育中必不可少的环节,学校教育对德育的探索一直在不断进行。青少年走出教室,走进社会这个更大的舞台是一件让德育渗透生活的有利举措。本文对“行走活动”的...
[学位论文] 作者：陆鹏娟,
来源：苏州大学 年份：2011
易术身心灵疗法是融合西方心理剧与东方文化的一种团体心理治疗形式，目前作为一种独立的心理治疗方法尚属新生事物。本文通过质性研究为主，量化研究为辅的方式考察易术身心灵疗......
[会议论文] 作者：陆鹏娟, 杨允,,
来源： 年份：2009
本文从GM企业现有薪酬状况入手,采用调查法对其薪资构成进行了分析,并采用问卷调查法和访谈法,就员工对现行薪酬制度、付薪因素在现行薪酬制度中体现的满意程度等多个方...
[期刊论文] 作者：陆鹏娟,王倩,,
来源：科技信息 年份：2010
本文通过访谈和问卷调查,发现当代大学生的网络行为特征主要表现为：网龄长、上网时间久;上网呈现学习与娱乐并存特性;网络诚信度较高,道德意识较强;片面追求自由,对黄色网站和...
[期刊论文] 作者：王倩,陆鹏娟,,
来源：山西青年管理干部学院学报 年份：2011
个体内因、同伴关系影响、家庭环境濡染及社会环境影响,无疑是青少年产生偏差行为基本的原因层面。从多学科视角看,在个体内因层面中,包含着行为遗传、生命意识缺失、归因偏...
[期刊论文] 作者：王倩,陆鹏娟,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2011
青少年偏差行为被认为是偏离社会规范要求的行为,为家庭、学校、社会带来系列负面影响,更重要的是阻碍青少年的健康成长。在青少年的心理教育中引入内观疗法,使其在内观过程...
[期刊论文] 作者：王倩,陆鹏娟,
来源：中小学心理健康教育·下半月 年份：2011
〔摘要〕青少年偏差行为被认为是偏离社会规范要求的行为，为家庭、学校、社会带来系列负面影响，更重要的是阻碍青少年的健康成长。在青少年的心理教育中引入内观疗法，使其在内观过程中体会爱与恩惠，接受生命意义的拷问，重新审视自己的内心，自我认识，自我教育，提高心理健......
[期刊论文] 作者：陆鹏娟, 吴双磊,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2015
一、基本信息来访者,峻,男,初二年级学生,成绩中等。来访者主诉:上学期开始,经常感觉恶心、胃痛、干呕,无食欲。医院检查诊断为胃炎,服药治疗但未见好转,本学期开学后胃...
[会议论文] 作者：吴双磊, 陆鹏娟,,
来源： 年份：2004
国内对完美主义倾向的研究较少,适合我国文化背景的完美主义倾向问卷更是少见,本研究通过文献检索、访谈、开放式问卷等方法广泛搜集项目,先后形成了针对大学生群体的完美主...
[期刊论文] 作者：陆鹏娟?吴双磊,
来源：中小学心理健康教育 年份：2015
〔关键词〕躯体化障碍;认知行为疗法;辅导个案 一、基本信息 来访者，峻，男，初二年级学生，成绩中等。 来访者主诉：上学期开始，经常感觉恶心、胃痛、干呕，无食欲。医院检查诊断为胃炎，服药治疗但未见好转，本学期开学后胃痛、干呕症状明显，特别是睡觉前、晨起后、上......
[期刊论文] 作者：纪忠红,王尔东,陆鹏娟,
来源：求医问药（学术版） 年份：2004
易术既是一种最新的治疗方法,也是一种传统的治疗历程,其关键技术包括心理剧、中医情绪治疗、音乐治疗、艺术治疗、完形治疗等,旨在帮助人们去释放与调节其生理、人际关系以...
[期刊论文] 作者：徐梦燕,黄辛隐,陆远,徐晓翠,唐玉,陆鹏娟,,
来源：中国心理卫生杂志 年份：2010
目的:探索不同图片与音乐结合的刺激材料改善孤独症儿童注意力与情绪的效果。方法:采用横断研究设计。选取苏州平江培智学校和上海徐汇区星雨儿童康健院共135名儿童,确诊35名...
[会议论文] 作者：艾欣,王艳,陆鹏娟,瞿丽红,李鸿娟,杨士军,王桂芳,
来源：2014中华医学会呼吸病学年会暨第十五次全国呼吸病学学术会议 年份：2014
目的 本研究拟初步调查上海市初中学生中通过问卷分析的哮喘患病率.方法 通过自设问卷,对复旦大学第二附属中学全部在初中四个年级学生进行调查,包括病史、症状、就诊及过敏性史、家族史来确定是否患有哮喘.以本区另外一所中学的结果作为对照.......
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