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[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：图书馆建设 年份：2006
近年来,台湾对于阅读推广活动极其重视,自公共图书馆、政府部门、以至民间机构皆积极投入办理阅读推广活动。本文首先分析台湾阅读推广活动之现况,探讨阅读人口流失与阅读风...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
“研究性学习”是国家教育部颁发的《基础教育课程改革纲要（试行）》中的一项重要内容，是我国当前课程改革的一大亮点。小学研究性数学学习，是学生在教师的指导下，充分发挥在学习过......
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：国外图书情报工作 年份：1993
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[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2012
以健雄职业技术学院为例,介绍了高职院校阅读推广工作开展的背景,阐述了阅读推广工作的开展情况,提出了进一步开展阅读推广工作的对策。...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：河北科技图苑 年份：2008
"中华古籍保护计划"于2007年启动。古籍数字化是对古籍文献的一种再生保护,有利于古代文化在更大范围内传承。对南京大学图书馆和台湾地区元智大学的古籍数字化情况进行了比...
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：江苏科技信息 年份：2020
英国阅读社是英国阅读推广活动的引领机构之一,开展了许多经典项目。阅读社注重品牌化项目经营、与多机构组织合作、多样合理的阅读推广模式、对活动效果展开评估等。文章对...
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：医药界 年份：2018
目的:观察和探究泛昔洛韦治疗复发性生殖器疱疹的临床效果。方法:选择我院自2017年6月至2018年6月收治的84例复发性生殖器疱疹患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分成对...
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：河北科技图苑 年份：2019
随着全民阅读活动的持续推进,民间阅读组织蓬勃发展,逐渐成为全民阅读推广中的重要力量。民间阅读组织当前主要面临活动场地不稳定、经费缺乏、专职专业人才不足以及组织管理...
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2020
目的探析糖尿病患者应用中医特色护理对血糖控制的价值。方法将40例2018年2月~2019年12月在我院治疗的糖尿病患者选为观察对象,根据护理方法不同分成两组,对照组(20例)与实验...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：才智 年份：2017
小学三年级学生正式进入到阅读和写作的学习,课外阅读日渐重要。但三年级学生课外阅读中阅读时间得不到保证、读物选择质量参差不齐、阅读习惯不完美等现状,阻碍着小学生的课...
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：安徽农业 年份：1997
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[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：江苏科技信息 年份：2016
图书排行榜逐渐成为社会文化中的一个热门事件。文章梳理了图书排行榜的概况,指出了图书排行榜的行业价值,进一步探讨了图书排行榜在图书馆阅读推广中的应用,包括：根据热点选...
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：中国当代医药 年份：2009
目的：了解结肠镜检查病人的健康教育需求，为有的放矢进行健康教育提供依据。方法：采取自行设计的健康教育需求调查表，问卷调查法。结果：有70％的病人迫切需要了解操作医生、护士的职......
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：内蒙古科技与经济 年份：2015
通过网站调研的方式探讨了江苏省高职院校电子资源的推广现状,并从分析读者需求、提高馆员素质、注重合作三方面提出了解决对策。...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2015
对高职学生借阅数据进行了统计分析,得出了高职学生馆藏利用中存在年级差异的规律特点,并从馆藏建设、文献导读、资源推荐、多方位合作等方面提出了针对性的读者服务相关对策...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：科技情报开发与经济 年份：2015
学习共享空间作为一种新的图书馆服务,已被越来越多的图书馆采用,国内也有较多的著者对此展开研究,主要包括LC理论研究、国内外先进案例介绍等方面。在此研究背景下,采用文献...
[期刊论文] 作者：陈书梅,
来源：安徽农业科学 年份：2008
介绍了安徽省农业块状经济发展的基本情况，总结了安徽省农业块状经济发展的主要经验，指出了发展的主要制约因素，并提出了相应的对策建议。...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：图书情报工作 年份：1980
【正】 该书系根据国立列宁图书馆卫生和修复部的科学研究和工作实践经验编辑而成,旨在帮助图书馆工作者作好藏书的卫生、杀虫、防腐和修复等工作。...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
在教育教学过程中,激发学生的学习兴趣和求知欲望,调动他们积极主动地投身到学习活动中来,主动求知,主动拓宽自己的视野是提高教学质量的关键环节,这也对广大教师在“教”的...
[期刊论文] 作者：陈书梅,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
小学生认识事物带有很大的形象性,只要提供较多的具体事例,使他们在思维过程中积累起丰富的感性材料,就可以帮助他们逐步学会抽象出数学概念的方法.基于这种状况,在数学教学...
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