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[期刊论文] 作者：陈以华,,
来源：林区教学 年份：2014
张爱玲以其独特的视角及不凡的艺术才能,在当时的文坛独树一帜,而她鲜明独特的女性意识在其中起着重要作用。但张爱玲小说中的女性形象是在当时特定的历史条件下形成的,应以...
[期刊论文] 作者：陈以华,,
来源：中国新技术新产品 年份：2012
介绍一种基于zigBee无线网络的手腕带使用状况在线监测系统。该系统能够应用在多工位、大厂区环境中,实时监测单、双回路手腕带状况、现场声光报警,并通过zigBee无线自组网络...
[学位论文] 作者：陈以华,,
来源：杭州师范大学 年份：2017
【背景】体感互动康复训练是一种多媒体与运动康复相结合的新型的带有娱乐性和智能性的现代高科技的康复训练技术。国内外研究者发现它在运动障碍、认知障碍和平衡障碍的患者...
[期刊论文] 作者：陈以华,,
来源：科技创新与应用 年份：2012
介绍一种基于R5485网络的井下煤尘浓度监测系统。该系统能够应用在煤矿井下各个巷道、采集面环境中，多点实时监测采煤现场及流通巷道内煤尘的浓度状况，并通过RS485网络上传到上......
[期刊论文] 作者：陈以华,,
来源：科技与创新 年份：2017
从恒流源的作用及原理入手,首先介绍了恒流源的分类,而后主要针对程控恒流电源进行了系统设计,以期为其他同行提供一定的参考和借鉴。...
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：大观周刊 年份：2012
三河中学是重庆市石柱县境内的一所普通中学。学生提问习惯差，质疑方法不科学。老师培养学生质疑的能力迫在眉睫．我结合自己在民族地区多年的教育工作经验，对民族地区初中数学课......
[期刊论文] 作者：陈以华,,
来源：煤矿机械 年份：2008
介绍一个融合了单片机智能控制技术、GPRS远程无线通信技术以及虚拟仪器技术的10kV高压电网配电自动化系统的设计实现。主要阐述系统设计原理、系统搭建方案、GPRS通信实现模...
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：读写算：教育导刊 年份：2014
随着我国教学形式的大发展大变革，人们对于教育的理念发生了重大的变化，传统的应试性的教育方法已经不再适应现代社会发展的需要，我们都在不断的进行教育模式改革探索，以提高学生......
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：教育界·中旬 年份：2016
【摘要】学生要学好作文，必须处于自然、自由、乐写的心态之中。本文通过让学生热爱生活，激发学生的习作情趣；观察生活，丰富学生的习作内容；体验生活，拓宽学生的习作思路；学习语言，提高学生的习作水平等方面入手，对小学生作文教学中的关键要素作出了阐述。尊重、理解、宽......
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：军民两用技术与产品 年份：2017
本文首先介绍了基于Zigbee无线通讯协议的温湿度在线监测系统的架构,并针对Zigbee无线自组网通讯技术以及温湿度在线监测仪的具体原理设计做了详细说明,此设计对于众多场合的...
[期刊论文] 作者：陈以华,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
课堂教学是培养学生创造性思维的主阵地,教学中,热情鼓励学生质疑,能萌发起学生求知的欲望,开始了对新知识的探求,探求的开始正是创新意识的唤起,创新正是从这里起步。因此,...
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：成功：中下 年份：2018
课堂教学质量的提高一直以来备受广大教育者的高度重视，而如何提高，怎样做才能达到提高的效果，始终是值得教育者研究和深思的重要课题。初中历史教师潜心研究课堂教学质量提高的......
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：小学教学研究:教研版 年份：2018
“教是为了达到不需要教”,这种“不需要教”的内涵就是要学生具备自主学习的能力,让他们能够主动学习、自己学习,并将这种持续学习贯穿他们的一生。信息时代,以知识为基础的...
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：林区教学 年份：2014
要实现诗歌教学的创新，首先，应以“乐”助“赏”，引学生入意境，生发审美感知；其次，应以“画”促“融”诗，引发学生激情，深化情绪体验；再次，应以“演”促“解”诗，引学生明理，深华顿悟；最后......
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：科技创新导报 年份：2008
本文详细介绍了一种基于智能单片机以及虚拟仪器技术的新型负载自适应系统,是典型的机电产品糅合先进技术的产品,具有结构简单、稳定性好、人机交互界面友好、操作简单以及成...
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：江苏安全生产 年份：2008
昨天，邻居小明到我家给我讲了他的惊险一幕。前几天，邻居小明和他的哥哥坐车到少年宫学作文，一切仿佛都跟从前一样，一样的路，一样的车，一样的人，一样的谈天说地，而在这一切都让人感到......
[期刊论文] 作者：陈以华,,
来源：新课程学习(学术教育) 年份：2010
文章围绕笔者在近几年的教学实践中就如何培养学生的质疑释疑能力进行研究、探讨,表明:鼓励学生大胆质疑,让学生自主释疑,学生的头脑灵活,敢想敢说,创造性思维得到了培养。...
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：今日科苑 年份：2008
本文介绍了变压器制作过程中的损耗状况，材料选型以及变压器安全规格等方面知识，着重分析了技术参数里面的各种功率损耗状况以及因素和材料选型中的铁芯选型，并在文章最后对变压......
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：人文之友 年份：2018
学习的过程即是开发智力的过程,而兴趣是学生学习的直接动力,决定着学生学习的方式和学习效率,同时更是学生提高学习效率,保证学习质量的最好方式.因此,激发学生对学习的兴趣...
[期刊论文] 作者：陈以华,
来源：重庆医药 年份：1984
我科门诊1981—1982年遇典型药源性耳聋6例，报告分析如下。（临床资料见附表）。对内耳有损害的药物目前主要有氨基糖甙族抗生Our clinic 1981-1982 case of typical drug-induc...
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