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[期刊论文] 作者：陈作萍,,
来源：科技风 年份：2020
在社会现代化发展的背景下改革是各方面的,相较于传统的英语教学,改革后的高中英语的教学应注重学发挥生自主学习能力,支架式教学是一种使学生处于主动学习地位的教学模式,本...
[期刊论文] 作者：陈作萍,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】家访是班主任的重要工作内容之一。在新课程标准下，家访工作要改变思维定势，与时俱进。家访注重方法、艺术。教师掌握情况，适时家访。目的明确，针对性强；语言得体，有激励性；注重实效。家访就会取得事半功倍的效果。 【关键词】家访 针对性 激励性 艺术性 ......
[期刊论文] 作者：陈作萍,,
来源：中文信息 年份：2014
课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,是课内阅读的延续和补充,他开拓了学生的视野,丰富了学生的学识,也是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是阅读能力...
[期刊论文] 作者：陈作萍,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
目前初中教育中，由于孩子与父母沟通交流的少，双方互不理解，这为学校教育埋下了教育隐患。甚至会对学校教育带来负面n影响，为此教师需要架设起孩子与家长沟通的桥梁。作为教师要......
[期刊论文] 作者：陈作萍,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：新课程改革的大潮以势不可挡的趋势冲击着每一位老师的思想和灵魂。在此，笔者结合自己的日常教学实践，主要对少数民族地区高中英语教学现状进行了简要分析。对“互动式”教学模式在英语教学中的优势以及应注意的问题进行了阐述，并提出少数民族地区的英语教学......
[期刊论文] 作者：陈作萍,
来源：校园英语 年份：2022
在当下的高中英语教学中，学生的自我认知能力和意识是比较薄弱的，这造成学生对自身的英语学习情况并不是很了解，而教师也无法制订出相对应的培养方案，从而使学生自主学习能力的培养效率较差。而学生在英语学习过程中自身所积累的知识量过于固化，这造成学生的英语学习......
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