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[期刊论文] 作者：陈俊盛 魏明红,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
以流媒体形式展示，围绕某个知识点或教学环节开展的教学活动微课，是目前较为流行的一个课程教学模式，本文针对目前化学实验室开放时间少， 操作安全隐患多，学生动手机会少等问题，将化学实验微课引入课堂，并结合教学中要求重视探究学习活动，培养初中生科学探究能力的理念，......
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