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[期刊论文] 作者：陈冶平,
来源：美术教育研究 年份：2011
陶行知先生在其生活教育理论＂教学做合一＂的方法论中反对＂教师教死书、学生死读书＂的传统教学模式。而高中美术鉴赏这种纯理论的知识传达很难逃脱这种传统教学模式,＂角色体验＂便是......
[期刊论文] 作者：陈冶平,
来源：美术教育研究 年份：2012
纵观世界美术的发展，由于艺术的历史继承性，前人给我们留下了相当丰富的技法理论，这为艺术家的创作奠定了基础。其中大多数的造型艺术家认为素描是一切造型艺术的基础，即使与西方......
[期刊论文] 作者：陈冶平,,
来源：学校管理 年份：2004
在提倡素质教育的今天学生不仅要有聪慧的头脑、健康的体魄和健全的人格,更应具备相应的劳动技能。作为一名中学劳技课专职教师,在几年的教学工作中,对当前劳技教学的改革感...
[期刊论文] 作者：陈冶平,
来源：考试·教研版 年份：2012
[摘要]《美术鉴赏》(人教版)内容丰富，印刷精美，不失为一册好教材，但总体而言，古代的信息多，现代的信息少；经典作品多，时尚作品少，泛泛而论多，可操作的知识少……如何使美术鉴赏课取得理想的效果，“课改”必不可少，尤其对相关内容进行补充或删减，主要从以下三个方面着眼。 ......
[期刊论文] 作者：陈冶平,
来源：医药前沿 年份：2013
免疫性血小板减少症是一种免疫介导的血小板破坏所致的出血性疾病,有部分患者对于一线治疗的糖皮质激素及二线治疗的脾切除无效或不耐受,近年来小剂量美罗华在免疫性血小板中...
[期刊论文] 作者：陈冶平,金晓丰,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2011
【正】谈论高中阶段的书写教学,这里主要限于普通高中阶段(大约16~20岁学生)。为什么本文的标题中用"书写"二字而不用"书法"二字?因为本文意在论及书法和写字两个范围的内容...
[期刊论文] 作者：黄文烨,张蕴,陈冶平,
来源：中国现代医生 年份：2011
目的通过研究感染乙型肝炎病毒（HBV）的特发性血小板减少性紫癜（ITP漶者在抗HBV治疗前后血小板数量、乙型肝炎病毒、白介素～8（IL一8）、肿瘤坏死因子仪（TNF-α）、γ干扰素（IFN一γ）量的变......
[期刊论文] 作者：黄文烨,孙秋惠,陈冶平,,
来源：中国实验血液学杂志 年份：2015
目的:探讨CD4~+CD25~+CDl27lowTreg、TGF-β及Notch1 mRNA在特发性血小板减少性紫癜(ITP)发病机制中作用。方法:收集30例初发ITP患者治疗前及治疗后和20例正常对照组的外周血...
[期刊论文] 作者：陈冶平,俞康,赵浩丞,潘建佳,张建,,
来源：中华医院感染学杂志 年份：2015
目的探讨成人血小板减少症与幽门螺杆菌(Hp)感染的相关性以及根除治疗对血小板的影响。方法选取2012年5月-2014年8月医院收治的266例成人血小板减少症患者,分成A组138例、B组...
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