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[期刊论文] 作者：陈列旭, 谢宁,,
来源：中国学校体育 年份：2004
本文将分别从体育技能学习的泛化、分化和自动化这3个阶段介绍如何巧用体育游戏,切实提高学生对体育动作技能的学习效果。一、泛化阶段1.游戏的设计思路泛化阶段是动作技...
[期刊论文] 作者：陈列旭,陈广勇,曾茜,李勇远,廖东辉,刘志杰,,
来源：体育教学 年份：2017
本文基于东莞中学初中部网球双师同堂教学公开课的思考，对双师同堂教学这一新型教学模式在体育与健康课程的运用进行分析，从教学模式的结构进行探索和讨论，旨在研究如何在体育与......
[期刊论文] 作者：陈列旭 陈广勇 曾茜 李勇远 廖东辉 刘志杰,
来源：体育教学 年份：2017
摘 要：本文基于东莞中学初中部网球双师同堂教学公开课的思考，对双师同堂教学这一新型教学模式在体育与健康课程的运用进行分析，从教学模式的结构进行探索和讨论，旨在研究如何在体育与健康课程中发挥双师同堂教学的高效作用，提高体育与健康课程的教学质量。 关键......
[期刊论文] 作者：李方晖,余绍宜,陈玉婧,陈列旭,姜玄林,刘延莹,,
来源：中国老年学杂志 年份：2017
研究[1]表明,体育运动调节骨骼肌能量稳态,促进骨骼肌线粒体生物合成,缓解骨骼肌线粒体功能紊乱和激活胰岛素相关信号通路,进而有效地改善2型糖尿病（T2DM）骨骼肌胰岛素敏感...
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