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[期刊论文] 作者：陈利汉,
来源：未来英才 年份：2016
摘要：对于数学模型思想的共识是‘用数学语言概括地或近似地描述现实世界事物的特征、数量关系和空间形式的一种数学结构’；数学课堂教学围绕模型思想的价值引领开展教学活动，从而建立起数学知识与现实生活之间的桥梁。本文中指出数学建模的过程要有‘生活情景、回......
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