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[期刊论文] 作者：陈华 王保华,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）33-0007-02 根据多年的教学实践可知，高考前的几个月是学生英语水平提高最快的阶段。因为经过第一轮的复习和积累，学生已比较扎实地掌握了课本基础知识。所以在最后的几个月里能否抓住机会，成......
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