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[期刊论文] 作者：陈友力,
来源：福建林业科技 年份：2001
对福建漳平五一国有林场马尾松种子园雌、雄球花量观察和分析.结果表明,种子园雌、雄球花产量变异主要来源于年份、无性系、无性系与年份互作等效应.它们二者在无性系间、无...
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：中国职业技术教育 年份：2004
职业教育集团化办学治理日益受到重视,并成为解决职业教育集团化办学瓶颈的重要举措。从学术资本主义视角看,职业教育集团学校、政府(部门)、行业企业等成员单位将从市场的及...
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：重庆工学院学报(社会科学版) 年份：2009
工业旅游作为一种新型的旅游方式,已经成为旅游行业的一个亮点。对重庆工业旅游在未来发展过程中将会面临的优势、劣势、机遇和威胁进行探讨,并提出促进重庆工业旅游发展的三...
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：教育学术月刊 年份：2018
运用历史制度主义分析范式审视改革开放四十年高等职业教育政策变迁,为分析高等职业教育政策的制度逻辑提供了新的视角。我国高等职业教育政策变迁经历了高等职业教育地位逐...
[学位论文] 作者：陈友力,,
来源： 年份：2007
优抚属于特殊的社会保障范畴，这是由军队本身的地位和作用决定的。明朝前期在卫所制度的前提下推行优抚政策。本文从明前期优抚政策的形成发展、内容、执行、特点和评价等方面......
[期刊论文] 作者：陈友力,
来源：重庆高教 年份：2010
科学发展观的提出，对于推进重庆高等职业教育发展具有特殊重要意义。本文以科学发展观为指导，在分析重庆高等职业教育发展现状的基础上指出了存在的主要问题，并从深人学习实践科......
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：高等职业教育(天津职业大学学报) 年份：2009
在大城市与大农村、大库区并存的特殊情况下，职业教育集团化办学已成为重庆打破城乡二元结构、促进城乡统筹发展的“金钥匙”。结合重庆城乡职业教育发展的实际，在分析统筹城乡......
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：中国职业技术教育 年份：2018
培养"工匠精神"和坚持立德树人为根本是新时期对职业院校的新要求,需要将两者有机融合,找寻其价值实践路径。培养"工匠精神"要走出误区,"工匠精神"与"立德树人"有着内在的关...
[期刊论文] 作者：陈友力,
来源：重庆行政：公共论坛 年份：2017
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力”。当前，网络的常态化、普......
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：教育学术月刊 年份：2011
职业教育集团化办学是推动职业教育改革和发展的重要途径。本文对近二十年职业教育集团化办学理论和实践成果进行了梳理,并展望了职业教育集团化办学未来研究方向。...
[期刊论文] 作者：陈友力,
来源：科学咨询 年份：2003
"面向21世纪,基础教育改革的紧迫的任务是从应试教育转向素质教育."(柳斌)可见,新世纪对教育提出了新的更高的要求.21世纪是知识经济时代,知识信息...
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：重庆社会科学 年份：2007
明仁宣时期是明代历史上的一个重要时期，史有“仁宣致治”之称。本文以《明仁宗实录》和《明宣宗实录》中有关农业自然灾害及其救灾措施的相关记录为基础，运用Excel统计软件，对......
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：许昌学院学报 年份：2006
洪武时期的优抚政策发端于元末农民起义的战争环境，洪武时期得到很大发展。优抚内容既有物质奖赏，也有精神鼓励；范围涉及所有将士；优抚对象有阵亡及伤残将士、将士家属、现役军人......
[期刊论文] 作者：陈友力,
来源：教育与职业·理论版 年份：2010
[摘要]文章以科学发展观为指导,在分析重庆高等职业教育发展现状的基础上指出了存在的主要问题,并从深入学习实践科学发展观,提升重庆高等职业教育办学理念;大力推进示范建设,提升重庆高等职业教育综合实力;加强内涵建设,提升重庆高等职业教育核心竞争力;积极探......
[期刊论文] 作者：陈友力,
来源：乐山师范学院学报 年份：2006
洪武时期天下初定，经济凋敝，社会矛盾重重，为巩固明王朝统治，恢复发展经济，采取了一系列社会保障措施。一方面积极采取备荒救荒等措施；另一方面积极倡导尊老爱幼，注重社会慈善机构的......
[期刊论文] 作者：陈友力,
来源：商情 年份：2017
通过职教集团与企业集团对比,可以借鉴企业集团做法,分析集团公司管理与职教集团最佳结合点,进而提出组建企业法人型职教集团化办学....
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：乐山师范学院学报 年份：2006
洪武时期天下初定,经济凋敝,社会矛盾重重,为巩固明王朝统治,恢复发展经济,采取了一系列社会保障措施。一方面积极采取备荒救荒等措施;另一方面积极倡导尊老爱幼,注重社会慈...
[期刊论文] 作者：陈友力,,
来源：企业家天地（下旬刊） 年份：2004
本文分析了高职公共基础课程的教学现状,对新时期文化基础课程改革进行了探讨,从课程设置、教学内客、教学方法、教学评价等方面提出了高职文化基础课程改革的建议....
[期刊论文] 作者：李宏伟, 陈友力,,
来源：成人教育 年份：2010
南洋理工学院师资队伍建设具有重经历,严把招聘关;重业绩,严格考核制度;重教育培训,鼓励教师发展;重企业专才,加强兼职教师力量;重人本,建立完善的职工福利制度等特点。南洋...
[期刊论文] 作者：李宏伟 陈友力,
来源：教育与职业·理论版 年份：2010
[摘要]文章通过分析高职教育具有的高等性、职业性、地方性、行业性和就业性特征,提出了高职校园特色文化建设要体现高等性特色、注重职业性特色、展现地域特色、彰显行业特色、凸显就业特色。 [关键词]高职院校 特色 校园文化建设 “五性”观 [作者简介]......
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