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[期刊论文] 作者:陈国庆 姜娜,
来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:科研力是科研工作开展的重要前提与保障,随着应用型高校教师的科研力提升面临更大的挑战,高校必须要重视对教师科研力的培养与提升。本文在分析阻碍高校教师科研力提升因素的基础上,讨论了科研力提升的重要意义,并提出推动高校教师科研力提升的可行路径,以期更好......
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