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[期刊论文] 作者：陈大向,
来源：四川教育 年份：2017
优质教育，必须有特色，有个性。广元外国语学校自2003年创办以来，不断探索特色化发展之路，积极创新人才培养模式。2008年，...
[期刊论文] 作者：陈大向,
来源：江苏教育 年份：2017
质量提升、素养导向是当前学校转型升级的方向。学校办学的价值立场是转型升级的关键,核心素养的培育首先需要尊重学生的个性自由。学校的课程设置是转型升级的重点,核心素养...
[期刊论文] 作者：陈大向,
来源：四川教育 年份：2019
“学、议、练、悟”四步教学法,不仅是一种教学流程设计,还是一种教学法则,更是基于差异的以“学”为中心的师生互动过程。对“学、议、练、悟”四步教学法的重构,教师可从建...
[期刊论文] 作者：陈大向,
来源：四川教育 年份：2013
教育，不是帮学生选择人生，而是尊重生命发展需要的选择。学校，不是要培养适应学校的学生，而是要提供适合每个学生成长的教育。好教育，是适合学生发展和需要的教育，是尊重学生个性差......
[期刊论文] 作者：陈大向,,
来源：人才资源开发 年份：2016
自主学习是一种创新性的课堂教学尝试,它重在突出学生的主体性和主动性,让学生成为学习的主人,让学生通过学习,发现问题,解决问题,提升能力,发展智力.它能充分体现“教学相长...
[期刊论文] 作者：陈大向,,
来源：四川教育 年份：2013
教育,不是帮学生选择人生,而是尊重生命发展需要的选择.学校,不是要培养适应学校的学生,而是要提供适合每个学生成长的教育.rn好教育,是适合学生发展和需要的教育,是尊重学生...
[期刊论文] 作者：陈大向,,
来源：读书文摘 年份：2016
课堂教学是教师的教与学生的学的互动过程。提高语文教学效率，必须突破传统课堂教学模式，重视教学互动的建构。根据集体动力理论和需要动机理论，采取教与学的互动学习方式，优化课......
[期刊论文] 作者：陈大向,,
来源：四川教育 年份：2017
2016年11月7日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议审议通过了《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》(下文简称《民促法》).修改后的《民促法...
[期刊论文] 作者：陈大向,
来源：黑龙江科技信息 年份：2013
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：陈大向,
来源：人民教育 年份：2013
...
[期刊论文] 作者：葛法权 陈大向,
来源：东方教育 年份：2015
【摘要】高职院校可通过实践性教学来提高学生的基础技能，常用的实践性教学方法主要有游戏法、案例法、课外活动以及企业实习等。为提高基础技能实践性教学的效果，高职院校要加强对实践教学的支持，教师要不断提高自身的综合教学能力。 【关键词】高职院校；基础技......
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