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[期刊论文] 作者：陈娜 史德英,
来源：中学生英语·教师版 年份：2017
联想记忆法正在不断被广大教师使用于教学当中，且都取得了显著的效果。联想记忆法，顾名思义，就是通过观察两个或者多个事物之间所拥有的非主观上的规律和联系，由某一个切入点为起点，发散到一个面的关联性的记忆办法。这种方法可以使知识合成一个整体，让所学知识更具有......
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