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[期刊论文] 作者：陈宝志 张 波,
来源：中国教育技术装备 年份：2009
新课程改革改变了过去注重知识的倾向,强调形成积极主动的学习态度,倡导学生主动参与,乐于探究,引导学生学会合作。而学生学习方式、行为习惯等方面的改善是以教师教学行为的改变为前提的,教师的欣赏是影响最大的教学行为。那么,究竟在教学中如何应用欣赏呢? ......
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