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[期刊论文] 作者：陈寿参,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2007
丰厚的阅读经历是道德成长的重要支撑。“品德与品书”栏目意图通过经典导读、学术书评、新书推介、读后感等形式，提示一条更宽广、更有趣味和挑战性的“回家”之路，同时也希望......
[期刊论文] 作者：陈寿参,,
来源：基础教育参考 年份：2006
在我们帮助孩子获得知识，我们学习和孩子共同生活中，当孩子的学习比我们预料的要容易、要快或者更好，取得惊人的进步时，做父母的或做老师的往往是快心遂意、喜上眉梢。孩子希望成......
[期刊论文] 作者：陈寿参,,
来源：思想·理论·教育 年份：2006
很多时候，带给我们心灵慰藉的是书籍。阅读带给我的是精神上的愉悦，是灵魂上的驰骋。是心灵上的沉思，在更多时候引发了我对人生的感悟。比如说，人们都说沉默是金。的确，沉默有着深......
[期刊论文] 作者：陈寿参,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2007
那是一堂语文自习课上发生的事。 小女孩懒得做练习册上的那些机械重复的题目，只对造句和看图作文感兴趣。不知什么时候老师突然来到她身边并抽走了她的练习册。霎时间，她惶恐不安，如临大敌。然而老师并没有因为练习册上的大片大片的空白而雷霆暴怒，却对小女孩造......
[期刊论文] 作者：陈寿参,
来源：基础教育参考 年份：2007
人们都知道“倾听”，就是认真听、集中注意力地听。日本著名的教育家佐藤学先生在《静悄悄的革命》一书中描摹的却是另一番情景，他对倾听有更深入、更细致的理解。...
[期刊论文] 作者：陈寿参,,
来源：思想·理论·教育 年份：2006
曾经看到过这样一则故事：清晨，我来到海边散步。走着走着，我发现在海滩的浅水洼里，有许多小鱼。它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久......
[期刊论文] 作者：陈寿参,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2006
很多时候，带给我们心灵慰藉的是书籍。阅读给我的是精神上的愉悦，是灵魂上的驰骋，是心灵上的沉思，在更多时候引发我对人生的感悟。比如说，人们都说沉默是金。的确，沉默有着深沉的力量，是一种不可多得的品质。在被众多聒噪的声音所围困、被纠缠不清的诱惑所干扰的今天，沉......
[期刊论文] 作者：陈寿参,,
来源：青年教师 年份：2006
读书是心灵的洗礼,是灵魂的升华,更像是阿拉伯神话中的指明灯,永远带给人意想不到的惊喜。阅读赋予了我们一双慧眼,让我们对课堂、对孩子看得“真真切切”,对教育有更深切的...
[期刊论文] 作者：陈寿参,,
来源：江西教育 年份：2006
有时,你会突然觉得自己对阅读的需要超过了所有的一切,感觉阅读的需要比所有的一切都更强烈....
[期刊论文] 作者：陈寿参,,
来源：广东教育 年份：2006
在被众多聒噪的声音所围困、被“沉默是金”的古今谏言所袭击的当今,你注意到了你的课堂用语了吗?请看课堂上的两组对话。(一)教师:小强同学,老师在问你哟!为什么和林丽同学...
[期刊论文] 作者：陈寿参,
来源：教师博览 年份：2006
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[期刊论文] 作者：陈寿参 林高明,
来源：教育实践与研究·小学版 年份：2007
摘 要：新课程改革呼唤教师专业成长，唯有教师的发展才有学校的发展与学生的成长。面对新课程的挑战，唤醒教师的成长的自觉，改善教师的专业素养至关重要。从学习力、细节反思力、文化人格力、思想力四个要素来探讨教师的专业成长，可使教师明白专业发展的方向，从而实现......
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