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[学位论文] 作者：陈小娴,,
来源： 年份：2015
问题情境是指呈现问题的刺激模式或场景,是使问题的表述符合学生的认知状态所设置的情境,它对于问题解决有着重要的影响.教材作为教学内容的主要载体,其所包含的问题情境更是...
[期刊论文] 作者：陈小娴,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2010
目的观察综合康复治疗腰椎间盘突出症的临床疗效。方法将100例腰椎间盘突出症患者给予手法、腰椎牵引、微波及干扰电流治疗,治疗前和治疗2～3疗程后采用Bridwell腰椎间盘突出症...
[期刊论文] 作者：陈小娴,
来源：中国报道 年份：2017
近日，陕西省安康市人民检察院检察长王万兴以国家公诉人身份，出庭支持公诉。办案期间，王万兴检察长认真审阅案卷材料，核实案件事实和犯罪证据，依法讯问犯罪嫌疑人，梳理案件问题和疑......
[期刊论文] 作者：陈小娴,,
来源：实用临床医学 年份：2010
目的观察超短波并低频脉冲电流治疗周围性面神经麻痹的临床疗效。方法 63例周围性面神经麻痹患者按随机数字表法分为2组,A组（n=33）采用药物治疗的同时给予超短波并低频脉冲电流......
[期刊论文] 作者：陈小娴,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
幼儿园是幼儿教育中极为重要的组成部分,幼儿教师作为幼儿教育的主体,对幼儿的成长与发展有着极大的影响,因此,社会各界要对幼儿园教师的专业发展引起足够的重视,在当前的幼...
[期刊论文] 作者：陈小娴,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘要：随着我国教育事业逐渐不断的发展，武术进校园不断发展，人们越来越重视对学生核心素养的培养。中国学生发展的核心素养涵盖了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大方面。在核心素养的背景下，小学武术意志品质的培养，有效地激发学生的......
[期刊论文] 作者：陈小娴,
来源：高中数学教与学 年份：2021
核心素养的培育需要在教学中借助于解决具体问题的实践.本文以人教A版教材"诱导公式"内容为例,通过具体的课堂教学实例,以问题串的形式,构建开放合作的教学环境,让学生经历自主探究的过程,培养学生的数学核心素养.一、教学过程1.复习旧知,引出课题复习公式一:终......
[期刊论文] 作者：陈小娴,唐金普,
来源：按摩与康复医学 年份：2012
目的：观察强制性使用运动疗法（CIMT）对脑卒中编瘫患者上肢运动及使用能力的影响。方法：选择30例符合CIMT适应症的脑卒中偏瘫患者，取得患者知情同意的情况下，随机将其平均分为CIMT治......
[会议论文] 作者：张长谦, 陈小娴,,
来源： 年份：2004
一、课题研究的提出我校是一所国家级的重点中等职业学校,我们在对学校教师的一项调查结果中发现,学校教师的学历虽100%达标,教师的专业理论知识比较扎实,但问题是教师几...
[期刊论文] 作者：陈小娴,吴桂英,
来源：统计教育 年份：2003
创新是一个民族的灵魂，是素质教育的一个重要组成部分教学思路的改革是培养具有创新能力的中等专业人才的关键。在统计教学中应通过教学方法的改革、教学手段的改革、课堂教学......
[期刊论文] 作者：张长谦,陈小娴,,
来源：教育与职业 年份：2010
北京现代职业学校是一所国家级的重点中等职业学校,该校前不久对自身教师队伍进行摸底调查后发现,真正意义上的双师型教师仅占学校教师的23%。对此,学校领导班子认为,这一现...
[期刊论文] 作者：张长谦,陈小娴,,
来源：教育与职业 年份：2010
北京现代职业学校是一所国家级的重点中等职业学校,该校前不久对自身教师队伍进行摸底调查后发现,真正意义上的双师型教师仅占学校教师的23%.对此,学校领导班子认为,这一现状...
[期刊论文] 作者：叶晖蓉,陈小娴,陈春婷,
来源：中国保健营养：临床医学学刊 年份：2008
垂体腺瘤为颅内常见肿瘤，其治疗目的为使内分必反转，解除肿瘤占位效应和恢复正常垂体功能。近年来，随着影像定位不断精确，用伽玛刀治疗垂体微小腺瘤、对改善症状、恢复或降低激素......
[期刊论文] 作者：王汉明,黄华超,陈小娴,
来源：按摩与康复医学 年份：2012
目的：观察综合物理康复治疗腰椎椎管狭窄症的临床效果，为临床总结治疗经验。方法：对本院2011年1月至2012年5月康复治疗病人62例的临床治疗资料进行回顾性分析。结果：临床治愈42例......
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