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[期刊论文] 作者：陈小送,
来源：未来英才 年份：2015
当今世界，国家与国家间的竞争日趋激烈，竞争的实质是人的素质的竞争。谁赢得青少年，谁就赢得未来。学校教育不仅仅是传授知识，而且还要教会学生做人，鼓励他们创新。良好的思想品德......
[期刊论文] 作者：陈小送,,
来源：读与写 年份：2018
初中英语教学作为初中教学课程体系中的重要组成部分，是学生英语学习的重要基础阶段，初中英语词汇教学的质量和有效性，将会直接影响学生将来对英语语言的综合使用能力。语境理论......
[期刊论文] 作者：陈小送,,
来源：读与写 年份：2019
新课程改革背景下，小学数学教师应当立足新课改的“三维”教育目标，积极培养学生好的数学学习习惯、态度等，夯实学生数学学习基础，提高学生学习效率。...
[期刊论文] 作者：陈小送,
来源：速读·中旬 年份：2014
当今英语教学主要目标之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养其交际和运用英语的能力。要达到这些目标，首先教师应尽快从旧教材、旧教法的框框中解放出来，转变思想，更新观念。其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐......
[期刊论文] 作者：陈小送,,
来源：读书文摘 年份：2016
学生受汉语的影响较大，在英语学习中总是出现汉式英语，对于英语语法的重要性认识不高，对于英语语法的学习存在抵触心理，英语学习的过程中往往会犯原则性的语法错误，不利于学生英语......
[期刊论文] 作者：陈小送,
来源：青年与社会·教育版 年份：2012
新的初中课程标准在“课程的基本理念”和“课程标准”的“总目标”中都强调了听、说能力的问题。尽管近几年在如何提高学生听说能力方面已经取得了一些研究成果，但从理论上深刻把握提高学生、特别是农村学生的听说能力，仍然是我们需要研究的课题。从实践意义上讲......
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