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[期刊论文] 作者：陈康信,,
来源：广西教育 年份：2016
当前,阅读教学进入了这样的误区：学生的思考被华丽的课件展示所取代,被教师组织的各种合作活动所取代,被一些游戏活动所取代……在这样的教学情形下,学生没有了自主思考的时间......
[期刊论文] 作者：陈康信,
来源：中国教育教研 年份：2013
【摘要】小学生空间观念的培养，要从实际出发，联系学生已有的生活经验，借助实物模型，发挥学生的想像，充分利用多媒体教学优势，有效地培养学生空间观念。 【关键词】模型构建；推理想像；联系实际；多媒体 空间观念的培养就是让学生认识、了解、探索并掌握我们的现实生......
[期刊论文] 作者：陈康信,
来源：现代教育教研 年份：2013
【摘 要】学生学习数学兴趣的培养，要让学生联系生活实际，明确学习目的，并适时进行创造性的评价，做到事半功倍，提高课堂教学效率。 【关键词】激发；学习；兴趣 美国心理学家布鲁纳指出：最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。学生的头脑不是一个被填满的......
[期刊论文] 作者：张丙磊,吕慧利,陈康,信效堂,
来源：颈腰痛杂志 年份：2000
目的:提高对成人原发椎间盘炎的诊断治疗水平. 方法:对诊断明确的8例患者的临床资料进行分析,主要临床表现有剧烈腰痛,向一侧或两侧下肢放射,CRP增高,血沉快,周围血白细胞数...
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