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[期刊论文] 作者：陈建军 孙小霞,
来源：速读·下旬 年份：2017
摘 要：以文献综述法为主要策略，查阅知网和万方数据库中有关高职数学建模教学的相关文献，对高职数学建模教学现状，存在问题以及优化发展对策的文献研究成果进行梳理，通过研究综述发现：以建模思维构建课堂情境已成为国内众多高职院校数学课程教学的重要方法，对数学教学......
[期刊论文] 作者：陈建军 孙小霞,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：专业实用性思维，是一种基于实用主义的专业课程内容教学设计思维，以该种思维构建高职数学课程的教学体系，需要充分发挥数学课程对专业课程学习的“反哺效应”，组织紧贴学生专业实际的数学教学形式。本文采用理论结合案例的方法，详细阐述了专业实用性思维在高职......
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