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[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2011
文章从文化教学策略与具体输入形式的角度,对对外汉语文化教学进行了梳理总结。通过与国内外语界文化教学策略和形式的比较,认为对外汉语文化教学应该在全面培养跨文化交际能...
[学位论文] 作者：陈映戎,,
来源： 年份：2012
隐喻是以一种事物来理解和体验另一种事物的认知现象。它根植于文化系统,体现在思维和语言层面。隐喻既是概念建构的一种方式,也是我们学习和认知的对象。隐喻可以根据喻体的...
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2009
针对英语教学及大学生发展的特点，本文主要是从教师授课方式的改革对大学生英语课堂注意力的培养和管理进行探讨。...
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：浙江外国语学院学报 年份：2013
汉英植物隐喻是基于植物的独特观察视角及文化生活的体验而形成的语言结晶。隐喻包含的植物意象在中西文化中既具有共性，又存在差异。汉英植物隐喻意象的比较展示了中国万物一......
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2011
本文运用语码转换的实验方法，研究上海高校外地学生对上海方言和普通话的语言态度，并探讨了导致这种结果的社会原因。本文提出：不同文化群体应该以开放的眼光和包容的心态对待彼......
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：西昌学院学报(社会科学版) 年份：2013
二语隐喻理解的过程受制于学习者的文化背蓄及认知心理。本研究对英语学习者隐喻理解过程中使用的认知手段及母语文化背景影响实施调查。研究发现：学习者理解隐喻的主要方式包......
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：广西民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2016
采用基于语料库的中介语对比方法,对中国学习者的英语植物隐喻产出情况进行研究。研究结果发现:学习者产出英语植物隐喻的频次较低;输出类型以名词性隐喻为主,其他类型的隐喻...
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：浙江师范大学学报(社会科学版) 年份：2014
在第二语言学习中,目的语隐喻的识解过程受到学习者文化背景知识和认知方式的影响制约。本文的实验调查发现,学习者对目的语隐喻的认知加工方式有五种:概念迁移、联想、利用...
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
本文针对英语教学及大学生发展的特点,从教师教学模式的改革探讨了如何在大学英语教学中建立"以学生为中心"的教学模式。...
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：浙江社会科学 年份：2011
文化认知在语言教学中起着重要的作用。在二语习得中,不同的文化认知可能造成不同程度的文化冲突。本文以愚公移山为例,展示了中西两种不同价值观对这则寓言的理解,并试图用...
[期刊论文] 作者：陈映戎,,
来源：浙江师范大学学报(社会科学版) 年份：2017
本文基于联想学习理论,采用隐喻熟悉度问卷和写作输出实验,对英语专业大学生产出二语高熟悉度隐喻的情况进行研究分析.研究发现：1.学习者产出二语高熟悉度隐喻的数量不多;2.学...
[期刊论文] 作者：陈映戎,
来源：世界华商经济年鉴·高校教育研究 年份：2004
初姑定位是变际适应理论中的一个重要组成部分,往往在最初对群体交际产生一定影响.本文调圭研究了在上海就读的外地大学生时上海本地人及上海方言的初始定位,分析了这种初始...
[学位论文] 作者：陈映戎,
来源：华东师范大学 年份：2018
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