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[期刊论文] 作者：陈春彦 刘侠,
来源：读写算 年份：2012
岁月荏苒，一恍我离开马坡小学快两年了，每当看到床头的那艘红帆船，心中顿时荡起无边的漪涟，仿佛又看到了那打补丁的李娃——“小箩筐”。 提起红帆船却有一段记忆犹新的往事，那时我分在马坡小学实习，面对新的生活一切都是新的，心中洋溢着一种热切之感。为了提高学生......
[期刊论文] 作者：陈春彦 刘侠,
来源：当代教学论坛 年份：2013
[摘要]数学是一门高度抽象的思维活动，是师生双边互动的教学活动，是一个生动活泼的、主动的、富有个性的创造活动。学生是学习活动的主体，教师是引导者、组织者、合作者、教学的设计者，学生是否有兴趣主动参与数学活动的全过程尤为重要。那么，如何在课堂教学中激发兴......
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