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[期刊论文] 作者：陈术芬,
来源：魅力中国 年份：2011
“良好的开端是成功的一半。”在全面实施素质教育的今天，课堂教学的导入技巧问题更加为同行所关注。...
[期刊论文] 作者：陈术芬,
来源：漫迷·素质教育 年份：2011
所谓分层次教学，就是教师在承认学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下，有区别地设计教学环节和进行教学，遵循因材施教原则，有针对性地实施对不同类别学生的学习指导。 一、学生分层 要对学生进行分层教学 ，教师首先必须要对学生的学习状......
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