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[期刊论文] 作者:陈杼楠, 来源:儿童大世界:教学研究 年份:2017
伴随着社会的发展和进步,对幼儿的教学有了更高的要求, 如何在幼儿教学活动中促进幼儿数学思维发展成为了幼教老师们共同思考的重要问题.要知道幼儿期是思维能力培养和形成的...
[期刊论文] 作者:陈杼楠, 来源:新智慧 年份:2020
在幼儿阶段的教学中,由于幼儿的语言能力正处于形成阶段,所以应该在活动中重视语言方面的教学,由此做到从小培养幼儿良好的语言能力.在教导幼儿学习语言时,教师可以采取客家...
[期刊论文] 作者:陈杼楠, 来源:新课程 年份:2021
户外体育游戏可以激发幼儿参与体育游戏的主动性和提高体育锻炼的积极性,在对户外体育游戏的价值和教师在活动中的指导策略分析后,提出相应的解决对策,帮助幼儿教师在体育游...
[期刊论文] 作者:陈杼楠, 来源:学校教育研究 年份:2019
传统的幼儿教学中,教师多以教材内容开展教学,内容死板枯燥,集体教学缺乏灵活性和创新性,难以调动幼儿的自主学习积极性。而不断发展的区域活动教学让幼儿学习变得轻松、有趣。丰富多彩的个性化设置,满足不同幼儿的性格、特长的需求,在自主操作学习过程中,逐渐培养起符......
[期刊论文] 作者:陈杼楠,张惜音,, 来源:新课程(上) 年份:2015
随着素质教育新课标的不断改革和推进,幼儿教育越来越受到国家、学校、老师及家长的重视。在幼儿学习成长期间,幼儿园集体早期阅读活动是培养孩子们阅读理解能力的重要手段和...
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