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[期刊论文] 作者：陈汝松,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
语文课程来源于生活,而高于生活。要使学生真正学好语文,教师必须将语文教学生活化,让学生从语文学习中体验生活、领会生活。因此,研究小学语文生活化教学策略显得极其重要。...
[期刊论文] 作者：陈汝松,
来源：教师·下 年份：2011
摘要：当我们试图给语文教学这个很复杂的科学活动做整体评价时，大家可以感觉到这其实是一个很难表述周全的问题。但是有一点似乎是共识，就是当前我们的语文教学效率还不高。所谓效率，可以看作是收获和费时的比值，这里的收获应包括显性收获和隐性收获两部分。相对一定......
[期刊论文] 作者：陈汝松,
来源：金色年华·教学参考 年份：2011
[摘要]心理学认为，兴趣是人的一种个性心理特征，它是在一定的情感体验影响下产生的一种探究某种事物或从事基本种活动的意识倾向。教育心理学表明，当一个学习者对某一学科产生了兴趣，他总是积极主动而心情愉快地去学习，不会觉得学习是一种负担。因此，我们要重视学生的......
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