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[期刊论文] 作者：陈添来,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2015
前言 阅读教学是以培养学生阅读能力为核心的教学活动,是语文教学的重要组成部分。即使在多媒体非常发达的时代,阅读仍然是吸收信息、学习知识的主要途径。阅读教学的首要任...
[期刊论文] 作者：陈添来,
来源：中学生作文指导 年份：2019
课堂参与,即师生双方在思维认知、情感方面的参与程度,而一个比较贴切的说法则指出课堂参与的重点在于师生双方的能动表达。智慧交流,而理想的课堂参与最终所形成的局面应该...
[期刊论文] 作者：陈添来,
来源：文教资料 年份：2009
对比是一种凸显事物特征的方法。本文依照汉马语言学界都接受的“基本颜色词理论”将汉马语颜色词分成基本颜色词和非基本颜色词两大类．详细比较了每类汉马语颜色词的构词式。......
[期刊论文] 作者：陈添来,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2021
数学建模就是将生活中的问题通过数学语言描述,然后再历经数学演练与验证的形式最终建立成数学模型。学生在建立数学模型的时候可以增强动手能力与操作能力,提升数学素养,因...
[期刊论文] 作者：陈添来,,
来源：语文学刊(外语教育与教学) 年份：2009
拟声词在汉语和马来语中都是非常重要的词汇和语言现象。拟声词一方面极大地丰富了汉语和马来语词汇,增强了它们的表述效果,另一方面通过文字音响的渲染起到了理想的修辞作用...
[学位论文] 作者：[马来西亚]陈添来,
来源：南京师范大学 年份：2012
本研究基于层级性元语言系统的理论和方法（李葆嘉，2002），首次对汉-马基本词汇、汉-马释义元语言系统进行对比研究。研究目标为编制马来语的基本词汇表和释义元语言基元集，进而与汉......
[期刊论文] 作者：林心思, 陈添来,,
来源：文教资料 年份：2019
识字,是小学生学习华文的基础,教学成效事关重大,甚至影响其他科目的学习。根据前人的研究综述,研究者应用六书造字法的理论,分析汉字构形,设计字理识字课进行教学,同时结合...
[学位论文] 作者：陈添来, 黄妙芸,,
来源：汉语国际传播研究 年份：2004
颜色词是语言词汇系统重要的组成部分。汉语和马来语两种语言中的颜色词,蕴含了丰富的文化内涵。本文以汉语和马来语的基本颜色词为例,对比分析在跨文化交际中颜色词所具有的...
[期刊论文] 作者：陈添来,黄妙芸,
来源：商丘师范学院学报 年份：2020
在东南亚,华文学校历来是传承中华文化的重要支柱,也是华人社会的文化堡垒。华文学校教育本身就是文化的重要一环。学校教育是有着严密的组织机构,能够根据青少年儿童的年龄...
[期刊论文] 作者：宋乃贤,陈添来,
来源：内蒙古中医药 年份：2020
目的:分析活血消肿汤治疗前臂骨折行弹性髓内钉微创术后四肢肿胀的效果。方法:选取2018年6月-2020年1月我院收治的术后四肢肿胀患者81例,以随机摸球法分为对照组(40例,进行常...
[期刊论文] 作者：陈添来,黄妙芸,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2015
前言：写作教学是中学语文教育的重要组成部分,写作能力是学生语文素养的综合体现。学生思想水平的高低,语文学习程度如何,作文是可以作为衡量的重要尺度。在语文教学中,写作能......
[期刊论文] 作者：宋乃贤,陈添来,
来源：反射疗法与康复医学 年份：2021
目的 探究膝关节骨性关节炎(knee osteoarthritis,KOA)患者采用针灸联合小针刀疗法的临床疗效.方法 选取2020年1月—2021年4月该院收治的90例KOA患者为研究对象,随机分为对照组(45例)与观察组(45例).对照组采用常规治疗,观察组采用针灸联合小针刀疗法.比较两组......
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