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[期刊论文] 作者：叶人奇,陈灼妹,
来源：新教育（海南） 年份：2017
＂童子者,人之初也;童心者,心之初也。＂体现在儿童绚丽、烂漫的生活,独特的生活方式,体现在其单纯的内心所表现出的无所顾忌,真实的情感,体现在其个性表达中所呈现的本真。因此,......
[期刊论文] 作者：叶人奇,陈灼妹,,
来源：新教育 年份：2016
写字教学是所有教学的基本。教师应做到以下四个方面:(1)帮学生选好文具;(2)助学生养成自我矫正的习惯;(3)扶放结合;(4)适当评价,提升其自信。...
[期刊论文] 作者：叶人奇,陈灼妹,
来源：新教育（海南） 年份：2014
一方水土养育一方人。＂一方人＂受＂一方水土养育＂所限,其生活就凸显出＂本土特点＂。本土化习作教学就是要以儿童生活为本,以生活地为圆心、活动范围为半径的生活圆为课程资源,进行本......
[期刊论文] 作者：叶人奇,陈灼妹,,
来源：新教育 年份：2014
新课标的一个显著特征是每个学段都要指导学生写好汉字,要求学生姿势正确,指导学生基本的书写技能,保证良好的书写质量。而低年级是写字入门的关键期,如何实施有效的教学策略...
[期刊论文] 作者：叶人奇,陈灼妹,,
来源：E动时尚（教育科研论坛） 年份：2013
又教肖复兴先生回忆叶圣陶先生的文章---《那片绿绿的爬山虎》（小学第七册第26课），叶老的人格魅力深深地触动着笔者的心灵，不禁想到美国权威心理学家的报告：中国人和犹太人的智商......
[期刊论文] 作者：叶人奇,陈灼妹,,
来源：新教育 年份：2014
一方水土养育一方人。“一方人”受“一方水土养育”所限,其生活就凸显出“本土特点”。本土化习作教学就是要以儿童生活为本,以生活地为圆心、活动范围为半径的生活圆为课程...
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