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[期刊论文] 作者：陈烈灏,,
来源：时代教育 年份：2017
本文笔者从一个教育者回归到一名求学者的角色,放空原有教育思想,求学北师大,探寻新的教育发展路子。亲名师,闻名道,笔者在北师接受了思想的洗练,原有的教育思想受到了重度冲...
[期刊论文] 作者：陈烈灏,,
来源：考试周刊 年份：2014
《中小学德育大纲》明确提出:“语文教学贯彻文道统一的原则,将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程之中,利用课文内容中丰富的思想品德教育因素,充...
[期刊论文] 作者：陈烈灏,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
叶澜教授指出:“要从生命的高度,用动态生成的观点看课堂教学。课堂教学应被看做师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分,要把个体精神发展的主动权还...
[期刊论文] 作者：陈烈灏,
来源：课程教育研究·中 年份：2013
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）04-0023-01 2011版《语文课程标准》明确指出工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文学科的人文特点决定了它在生命教育中发挥着其他学科无以比拟的作用。小学语文教材文本和语文教......
[期刊论文] 作者：陈烈灏,
来源：考试周刊 年份：2014
《中小学德育大纲》明确提出：“语文教学贯彻文道统一的原则，将语言文字的训练，句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程之中，利用课文内容中丰富的思想品德教育因素，充分发挥感染、陶冶作用，使学生受到教育。”显然，语文学科应该成为渗透和实施德育的主要阵地，是教......
[期刊论文] 作者：陈烈灏,
来源：读写算 年份：2011
【摘要】对学生进行美的熏陶是“新课标”提出来的一项培养目标，同时也是小学语文教学中一个难以把握和执行的难题，鲜见有这方面的论著和具体指导方法。为此，笔者从小学语文教材特点出发，以教材作为培养学生的审美情趣的一种有效载体，尝试并探索到了一种对学生进行美......
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