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[期刊论文] 作者：陈爱芯,
来源：山东教育科研 年份：2001
重知识传授，轻智力培养；重知识的内化，轻知识的外化；重表达，轻问题解决能力的培养，尤其创造性地解决实际问题能力的培养，是我国传统教学的弊端之一。课堂教学中重视问题解决能力的培......
[期刊论文] 作者：陈爱芯, 项灵羽,,
来源：中小学管理 年份：2004
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