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[期刊论文] 作者：陈益聪,,
来源：考试周刊 年份：2017
历史是非常生动和有趣的,构成历史的人和事多姿多彩,城市的学生可以通过网络、电视、图书馆等等很多途径来了解历史,但是在相对落后的农村中学,学生可利用的资源较少,教师要...
[期刊论文] 作者：陈益聪,
来源：数学教育研究 年份：2009
“数学是思维的体操，语言是思维的外壳．”具备初步的数学语言理解、转化和表达能力是非常重要的，这是一个人具备一定数学素养的基本标志，也是《数学课程标准》所提出的要求之一．学......
[期刊论文] 作者：陈益聪,
来源：神州 年份：2011
对学生阅读能力的培养在高中历史教学中有着极其重要的地位，培养学生的阅读能力，对学生今后的发展有着不可忽视的作用。本文就如何在历史教学中培养学生的阅读能力进行了一系列......
[期刊论文] 作者：陈益聪,,
来源：成功(教育) 年份：2007
本文结合教育学学科和教学实际,以及作者在教育第一线多年地体验,介绍了多媒体辅助小学数学教学的几个误区。Based on the pedagogy and teaching practice as well as the...
[期刊论文] 作者：陈益聪,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2018
【摘 要】历史具有时代意义，对人类的现代文明进步有着重要的参考价值，高中历史教学不仅可以讓学生积累丰富的历史知识，掌握历史学习方法，还能提高学生文化素养，形成健康的世界观、人生观和价值观，为此高中历史被列入高考必考科目之一，备受学校、家长和学生的重视与青......
[期刊论文] 作者：陈益聪,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
...
[期刊论文] 作者：陈益聪,
来源：博览群书·教育 年份：2013
摘 要：《基础教育课程改革纲要》和《课程标准》均要求培养学生的自主学习能力，我们可以创新优化“教与学”，在具体教学过程中不断培养学生的自主学习能力，使学生形成个性化学习习惯与能力，从而形成其终身学习与创新的能力。 关键词：创优；自主学习；个性化 《基础......
[期刊论文] 作者：陈道平,陈益聪,
来源：教学与管理：理论版 年份：2003
长期以来,如何有效地激发全体教职员工的主动性和创造性,一直是困扰学校管理的老大难问题.究其原因,在于学校对激励的理解和认识上还存在着偏差,缺少与之相配套的科学而客观...
[期刊论文] 作者：陈益聪,刘忠传,刘冬,纪淞耀,徐继芝,游明晋,
来源：临床合理用药杂志 年份：2019
目的 分析结直肠癌术后肺部感染的影响因素及其预测价值.方法 回顾性分析2010年1月-2017年5月于厦门长庚医院行大肠癌术患者157例,根据术后是否并发肺部感染分为肺部感染组23...
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