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[学位论文] 作者：陈硕贞,,
来源：重庆医科大学 年份：2017
目的编制系统的、便于使用的、具有可读性的颅内动脉瘤患者健康教育手册。一方面为颅内动脉瘤患者及家属提供知识指导,提高健康教育有效性及患者的遵医行为,促使患者采取健康...
[期刊论文] 作者：陈硕贞，付善行,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2019
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：陈硕贞,曾芬莲,黄芸,徐永素,
来源：中国高等医学教育 年份：2021
目的:探索思维导图结合以问题为导向教学法在成人护理学中的应用效果.方法:将学生分为实验组和对照组,对照组采用单纯PBL教学法,实验组采用思维导图结合PBL教学法,比较两组在学习后理论测试成绩、教师评学、学生自评及互评等方面的差异.结果:实验组学生各项得分......
[期刊论文] 作者：杨丽, 陈硕贞, 勾艳琴, 李敏, 熊烨, 张江容,,
来源：现代医药卫生 年份：2020
目的探讨以团队为基础的学习(TBL)教学法结合高仿真模拟教学在护理本科学生健康评估异常体征之腹部触诊实践教学中的应用效果。方法利用整群抽样法,选取遵义市某高校2017级护...
[期刊论文] 作者：陈硕贞,陈莉萍,牟绍玉,田兴淑,李英,,
来源：中国脑血管病杂志 年份：2017
随着CT、CT血管成像(CTA)、MRI、MR血管成像(MRA)在神经外科领域的应用,未破裂颅内动脉瘤(unruptured intracranial aneurysm,UIA)的检出率越来越高。据统计,1998年至201...
[期刊论文] 作者：杨丽,陈硕贞,勾艳琴,李敏,熊烨,张江容,,
来源：现代医药卫生 年份：2020
目的 探讨以团队为基础的学习(TBL)教学法结合高仿真模拟教学在护理本科学生健康评估异常体征之腹部触诊实践教学中的应用效果.方法 利用整群抽样法,选取遵义市某高校 2017...
[期刊论文] 作者：曾芬莲, 徐永素, 陈硕贞, 杨晓红, 奉丽敏, 张咏梅,,
来源：卫生职业教育 年份：2020
目的探讨基于快课技术的微课在临床护理教学中的应用效果。方法采用回顾性对照研究,将我院2015级本科实习护生200人列为试验组,2014级本科实习护生198人列为对照组。对照组采...
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