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[期刊论文] 作者：陈罗娟 叶根林,
来源：新课程·上旬 年份：2015
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”这句话从师生关系上精辟地论述了师爱在教育工作中的极端重要性。下面的小故事不正是师爱的最好体现了吗？ 一根丝带的温暖 上课整队时发现一只小手举得很高，定眼看去，是二（2）班的一名小女生，一边抽噎一边......
[期刊论文] 作者：陈罗娟 叶根林,
来源：新课程·上旬 年份：2014
学生的学习活动是一种脑力劳动，体育教学中传授技术、技艺知识，既是脑力劳动，又是体力劳动，它们是相辅相成的，脑的思维活动物质基础具有可塑性和发展性，需要通过体力劳动（自身锻炼）等来达成，它们又是相互促进的。鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的。”爱是教育的源泉，教师......
[期刊论文] 作者：陈罗娟,叶根林,,
来源：新课程(下) 年份：2013
做他们喜欢的,说他们爱听的,给他们需要的。特别的爱,给特别的他们,用心聆听,用爱温暖,在今后的日子里撒向他们的将是一路的阳光、一生的温暖。Do what they like, say wha...
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