搜索筛选:
搜索耗时0.8163秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 72 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:民族论坛 年份:2005
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:新课程(上) 年份:2016
课堂教学是教与学的双向过程,即教师利用教学媒介,使用教学资源,开展教师与学生之间、学生与学生之间信息交流的过程,如果缺乏有效的信息交流,有效的课堂教学就难以实现。以...
[学位论文] 作者:陈育梅,, 来源: 年份:2006
环境教育是伴随着环境问题的产生和日益严重而兴起和发展的,它是解决环境问题的重要手段之一,是可持续发展的根本保证。环境教育在中国的起步很晚,目前在全国范围内尚处于发展的......
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:教学管理与教育研究 年份:2020
思维导图是提高阅读学习效率的思维工具和教学方法,图形中的色彩、符号、连线,能帮助学生清晰梳理知识结构,强化对英语单词的记忆和理解,有效启发学生的思维联想,提高学生的...
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:新乡教育学院学报 年份:2003
班级授课制作为近代工业文明的产物,是近、现代最基本的教学组织形式,一方面被全世界普遍采用,另一方面又不断受到怀疑和批判。这表明班级授课制作为最基本的教学组织形式,具...
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:新教师 年份:2017
合作学习既是一种重要的数学学习方式,也是学生要达成的数学核心素养之一。在面对以独生子女为主的大班教学环境下,如何更有效地转变学生的自我意识,正确引导学生与同伴...
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:国土绿化 年份:2001
城市绿地不仅可以象美丽的衣裳精巧地打扮着我们的环境,还可以吸收大量有毒气体和粉尘,并具有杀菌降噪、增加湿度等功能。保护绿地、保护道路树木就是保护我们自己。 不幸的...
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:好日子 年份:2019
最近几年伴随国家教改活动的深入推行,传统教学模式已经无法满足现代初中道德与法治课程实际教学的需要了,学校和教师需要及时探究更为先进、有效的教学模式,切实提升初中时...
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:浙江中西医结合杂志 年份:2005
笔者于2003年9月~2004年3月,对25名女性压力性尿失禁(SUI)患者施行经阴道无张力尿道中段悬吊术(TVT)取得良好疗效,现报道如下.1 临床资料...
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:学子:理论版 年份:2017
作文是小学语文教学的核心内容,影响着学生综合能力的发展.在培养学生的写作能力时,说是写的基础,说与写有着微妙的联系,教师如何把握说与写的关系,有效借助课堂更好提升学生...
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:作文成功之路·教育教学研究 年份:2017
【摘 要】  拓展阅读是学生阅读能力的重要体现,也是培养学生阅读素养的重要方式。小学生由于知识基础和阅读能力的局限性,想在课堂有效培养学生的拓展阅读能力,需要教师用心引导方能实现。教师如何灵性搭建平台,有效培养学生的拓展阅读能力?本文从紧扣教材载体,有......
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:平原大学学报 年份:2004
探究式教学是思想政治课教学改革和发展的一个新的方向,笔者在政治课教学中大胆地采用了探究式课堂教学模式(以下简称探究式教学).实践证明,这一模式打破了政治课堂沉闷的气...
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:安徽林业科技 年份:1997
海桐吹绵蚧(Icerya purchasi Maskell)属同翅目绵蚧科,是蚌埠地区海桐植物的一种主要害虫。随着园林植保工作的开展,需要对其基本生物学特性有更深刻的了解。关于吹绵蚧...
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:河南教育 年份:2004
当今,中国的家庭以独生子女居多,大多数父母把孩子的学习放在第一位,对孩子其他方面的发展不够重视。一些愿意尝试做家务的孩子,还未动手就被家长赶去做作业、看书、听英语,孩子没......
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:新乡教育学院学报 年份:2004
学校德育工作必须联系学生思想实际和社会实际,运用学生喜闻乐见的形式.应知其有所为,也应研究其有所不为.只有这样,才能采取行之有效的方法,取得好的教育效果....
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 情境是课堂教学的基本要素,创设教学情境也是教师的一项常规教学工作,创设有价值的教学情境则是教学改革的重要教学追求。  关键词: 数学课堂 教学情境 高效课堂  教学情境是课堂教学的重要组成要素,创设有价值的教学情境是促进学生学习、提高教学质量的......
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:少儿科学周刊(教学版) 年份:2015
新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究、自主构建,提高学生交流、感悟、体验与合作的能力,从而提高学生的成功感,减轻学生的学习负担、学习压力,增强......
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:城市建设 年份:2012
施工现场的例行检查中常发现门式刚架梁柱节点的端板不能紧密结合,柱端板和梁端板之间的空隙肉眼可见,甚至很大,产生该现象的原因很多,有高强螺栓预拉力未达到要求,端板与梁柱焊接......
[期刊论文] 作者:陈育梅, 来源:中国综合临床 年份:2005
目的 探讨妊娠合并子宫肌瘤对妊娠期、分娩期及产褥期的影响以及剖宫产同时行肌瘤剔除术的可行性。方法 在孕早期、孕36周及产后3个月行B超检查分析肌瘤变化情况以及肌瘤对...
[期刊论文] 作者:陈育梅,, 来源:中华少年 年份:2015
随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开。本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂...
相关搜索: