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[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：断块油气田 年份：2006
东辛油田营13复杂断块油藏构造破碎，地下油水关系复杂，油水井多年来一直是合采合注，层间矛盾日益加重。针对以上问题，运用数值模拟等技术研究剩余油分布规律，实施细分注水方案，采取......
[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：江苏预防医学 年份：2007
1 患病情况 患者,男,30岁,其父为涂阳肺结核病人,在陪同其父来本所就诊时,做密切接触者检查,PPD试验72 h结果20 mm×20 mm,胸片示右中肺活动性肺结核....
[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：新语文学习(小学中年级版) 年份：2013
(配合三年级下册第21课《槐乡五月》)《槐乡五月》是一篇情景交融的优美散文,它以生动抒情的语言形象地描绘了槐乡五月槐花盛开的动人景象,表达了作者对美丽迷人的槐乡五...
[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：医学动物防制 年份：2007
患者孙××，男，65岁，无过敏史及其它病史，于2006年7月13日因咳嗽、午后发热，在我所摄胸片示右肺上中斑片状，索条状阴影，3次痰结核菌检查2＋，被确诊为传染性肺结核，给予抗结核组......
[期刊论文] 作者：陈荣芹,
来源：长江教育 年份：2008
[摘要]作为一名教师应该向传统挑战，把传统中不适应现代教育的观念努力地去改进，这样才能更好地发展我们的教育事业，让教育事业更好地为社会发展，班主任工作千头万绪，首要的就是要抓好学生的思想教育，把德育工作渗透在班主任管理工作中。我的工作方法是：制定班规班纪，严......
[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：科学大众 年份：2008
对口单招指导思想是立足考纲、取材于实际,但又不拘泥于考试大纲的要求,越来越多的考题向能力考核方向发展。...
[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2009
所谓自组织,“指能够从环境吸收能量和信息,以补偿自然增熵失去的有序,无须外部指示便使系统要素产生共同行为,从无组织到有组织,从低级程度到高级程度复杂组织的开放系统。...
[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：新课程研究(职业教育) 年份：2008
成本法下长期股权投资的核算是高考大纲规定的重点内容之一。如果按照公式生搬硬套,学习起来会更吃力,不利于学生对该知识点的掌握。本文从另一角度变通理解,不仅简单且易理...
[期刊论文] 作者：陈荣芹,,
来源：吉林教育 年份：2010
长期以来,学生对语文课前的预习流于形式,甚至有些学生连课文都没读通顺,就进入课堂的学习。显然,这就或多或少地阻碍了课堂教学任务的完成,更别说让学生思维迸发,也更谈不上...
[期刊论文] 作者：陈荣芹, 潘冬,,
来源：小学教学参考 年份：2008
在小学语文教学中,"习惯"的培养是衡量素质教育具体体现。"习惯",即培养学生学习语文的良好习惯。而构筑课前预习的平台、养成课前预习的习惯、掌...
[期刊论文] 作者：陈荣芹,潘冬,,
来源：小学教学参考 年份：2008
所谓生命自组织,指能够从环境吸收能量和信息,以补偿自然增熵失去的有序,无须外部指示便使系统要素产生共同行为,从无组织到有组织,从低级程度到高级程度复杂组织的开放...
[期刊论文] 作者：潘 冬 陈荣芹,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
所谓“模块”，指在语文课堂阅读教学中引导学生进行有效学习的教学操作单元。这种操作单元不是简单的教学步骤或环节，而是由多种要素优化组合构成的、相对独立的教学操作系统。建立教学操作模块有其心理学依据。首先，“阅读是一种多种心理因素组成的复杂的智力活动......
[期刊论文] 作者：潘 冬 陈荣芹,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2008
现代科学研究的发展表明：以“分解”、“还原”为原则的简单化、线性的研究方式已不再能有效地描述、说明物质、生命和人类社会发展变化的过程；而强调“内随机性”、“非线性”的“复杂性科学”，则提供了研究思考问题的更好的可能方式。“复杂性科学”认为“自组织......
[期刊论文] 作者：汪勇,陈荣芹,,
来源：现代教育科学(小学教师) 年份：2010
语文区别于其它学科的魅力之一,即在于它的文彩,语文课应该是生动、丰富、深刻、令人遐思飞扬的。而故事正是语文教学中增色出彩不可或缺的,再加上从小孩到老人,几乎没有不喜...
[期刊论文] 作者：潘冬,陈荣芹,,
来源：吉林教育 年份：2015
《语文课程标准》对小学生课外阅读非常重视,不仅作了量的规定,而且对学生的阅读取向、阅读习惯和阅读方法也作出了指导性的规定。这说明新课标对阅读,特别是对大容量的课外...
[期刊论文] 作者：魏苏平, 陈荣芹,,
来源：小学教学参考 年份：2010
"自组织式"课前预习题卡即以书面表格的形式直接反映预习的具体要求和内容。它从口头布置的形式,变成了带有一定强制性和规范性的"作业",它需要学生在独立提前阅读的基础...
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