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[期刊论文] 作者：陈赛义,,
来源：新课程(中) 年份：2011
思维能力是实现学生发展的内在动力,也是发展智力的有效保证。因此,在小学数学课堂教学中要充分挖掘教材中的互逆因素,积极培养学生的逆向思维能力,加强学生的逆向思维训练,...
[期刊论文] 作者：陈赛义,,
来源：中小学电教(下半月) 年份：2009
数学教育家斯托利亚尔指出:数学教学是数学思维活动的教学,而不仅仅是数学活动的结果。思维是智力的核心,也是素质教育的基础。但是,在数学教学中存在着许多问题,阻碍了学生...
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