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[期刊论文] 作者：陈赛吟,,
来源：广东教育 年份：2006
在口语教学实践中,笔者尝试以小组活动为主线贯穿口语课堂的始终,极大地激发了学生的学习主动性,激活了课堂气氛,使学生保持相对稳定的学习兴趣,并进行有效的语言实践,收到了...
[期刊论文] 作者：陈赛吟,林渤,,
来源：科教导刊(中旬刊) 年份：2013
本文通过分析大学生在学习英语语音的过程中碰到的种种困难,包括音素的发音、重音、节奏、语调等方面存在的问题,深入剖析造成语音学习困难的原因,进而提出解决困难行之有效...
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