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[期刊论文] 作者：陈辉芹,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2021
布鲁纳指出:“个体的认知活动是建立在知识情境中的,并在情境中产生真切的内心体验.”我们知道,数学是一门逻辑性很强的学科,对学生的思维能力要求较高.因此,教师在教学过程中,要创设出符合数学内容与儿童认知特征的情景或情节,以此激发小学生学习数学的兴趣.这......
[期刊论文] 作者：陈辉芹,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2021
随着教育技术的不断革新,信息技术在小学数学教学中的应用越来越广泛,其中,最常见的是多媒体的使用,其改变了传统的教学模式,使课堂教学效率得到了明显提升.信息技术集网络技术、计算机技术与多媒体技术于一身,打破了时空的界限,让教学资源呈现多样化的趋势,有......
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