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[期刊论文] 作者：陈连众,
来源：成长·读写月刊 年份：2015
【摘 要】信息技术与学科的整合在当今教育界是一个热门的话题，也是各校展开教科研的一个重要内容。对于现代的初中教育，学生已开始不满足于“知识=书本+粉笔+嘴巴” 的教学模式，随着中学生心理发展、生理发展期的提前，现代科学环境的影响，活动范围和方式的不断拓广......
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