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[期刊论文] 作者：陈露嘉,,
来源：读写算(教研版) 年份：2013
实践证明,情景教学能提高课堂教学的效益,学生对政治学科的兴趣;提高学生对国际时事的分析、判断能力;提高理论联系实际的能力、分析综合的能力、口头表达的能力,学会多层次...
[期刊论文] 作者：陈露嘉,,
来源：新课程(综合版) 年份：2013
一、教学背景随着经济全球化步伐的加快和改革开放的深化,世界各种文化、思想、价值观纷至沓来,学生在感受多元文化的同时,不同的价值观念、生活方式也潜移默化的影响着他们...
[期刊论文] 作者：陈露嘉,徐建英,
来源：现代教学 年份：2005
案例背景：随着经济全球化步伐的加快和改革开放的深化，世界各种文化、思想、价值观纷至沓来，学生在感受多元文化的同时不同的价值观念、生活方式也潜移默化地影响着他们的生活。......
[期刊论文] 作者：宋嗣恩, 陈露嘉, 覃月秋, 周喜汉,,
来源：医学研究杂志 年份：2018
目的探讨胃溃疡患者血清血管活性肠肽（vasoactine intrestinal peptide,VIP）水平对兰索拉唑临床应用疗效的影响。方法选取2013年2月~2015年12月间右江民族医学院附属医院消化内...
[期刊论文] 作者：宋嗣恩,陈露嘉,覃月秋,周喜汉,,
来源：心理医生 年份：2018
目的:探讨康复新联合雷贝拉唑和莫沙必利治疗反流性食管炎(reflux esophagitis,RE)的临床疗效.方法:将我院2015年1月至2016年1月消化内科收治的85例R E患者随机分为观察组(43...
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